据《衡水日报》报道：今年将增加公办高中统一录取计划。今年将继续扩大衡中的招生规模。
公办学校衡水二中和衡水十三中也将增加主城区招生计划，停招其它县区学生。加大公办高中指标分配力度。将衡水中学、衡水二中招生计划的90%和衡水十三中、衡水十四中招生计划的60%作为指标生，分配到主城区各初中学校。同时，严格控制公办高中自主招生。除音乐、体育、美术、信息技术特长生在统招生分数线下可降分由学校自主招生外，取消其他各类自主招生计划。
报道指出：全市将增加公参民学校及部分民办学校公助生计划，衡水一中、衡水志臻中学、衡水桃城中学都要统一录取部分公助生。
调整民办学校生源结构。将衡水中学、衡水二中、衡水十三中、衡水十四中4所公办高中参与举办的民办学校面向主城区的招生计划实行统一录取，并将统一录取的自费生学费优惠10%。
对衡水桃城中学本部、衡水英才学校、衡水汇龙中学、衡水启明学校、衡水志华实验中学、衡水湖城中学等民办学校面向主城区的招生计划，由市考试院统一录取。压缩超大规模民办学校初中招生规模，控制其招收外地生规模，扩大高中招生规模，原则上由这些学校自行解决本校初中毕业生升学问题。
今年，衡水滨湖新区志臻中学和衡水桃城中学河沿校区都将举办普通高中。市考试院统一录取后的其余招生计划，由学校以本校初中毕业生为主自主招生。
对于衡水的学校产业链，越做越大的现象，广大家长们是欣喜的，因为孩子上学的难度减小了。
对于全国提倡的教育公平来说，优秀生源的大量外流，又如何提升本土的教育质量，如何评价本地的教育。
这样现象，又会造成怎样的后果？私立与公办竞争日益激烈的现状，又引发了社会怎样的变化？教育的未来，会怎么走？
