早期教育对于孩子来说具有一定的意义，尤其是在孩子出生后0～3岁这段时间内，是幼儿大脑发育和智力能力发展最快的时期，早期教育将影响儿童的未来和发展。 人的生命是有限的，在有限的生命中怎样获得爆炸般增长的知识，怎样掌握日新月异发展的科学技术，而站在现代科学技术的前沿阵地呢？要使人更加健康、聪明，更具有合理而高超的智能结构；更优良的性格品质和思想道德，更富于开拓和创造精神。必须从幼儿时期开始培养。不论是提高人口素质还是培养冒尖的壮苗，大量国内外研究表明，优生优育和优教足以培养出一个好孩子，而早期教育就是高素质人才的摇篮。 早期教育，是人的智能开发的最佳时期，如果剥夺了这一最佳时期的受教育权利，对孩子的发展就会事倍功半。如果完全剥夺孩子这一早期教育的权利，孩子的智能和作为人的行为将被全部埋没。日本有位学者提出的“智力发展学说”中指出，智力的发展犹如一个等腰三角形，在零岁时发展最快，就是三角形的底，8岁时就到了三角形顶端，智力不再发展。此后，人们只能增长知识和技能了。古人云“子不教，父之过”。今天应该说“早不教，父母过”。为人父母者，必须从孩子幼小时尽早抓起，寓教于身心发育中，为孩子创造条件，让他们走好人生旅途的第一步。
0~3岁孩子早期教育有那些重要性
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