一次劝阻，可能会影响孩子的一生
早上上班的公交车上，来了两位退休老奶奶。上车时，她们正好背对着我，车子颠簸，她们偶尔会侧对着我，我姑且用一位瘦奶奶和一位胖奶奶来说这件事比较合适。两位奶奶絮絮叨叨，说着家里日常。大概聊了20分钟，我大概知道了一个关于“小学毕业女孩的人生选择”的故事。
故事的大意是这样的：瘦奶奶家的孙女和胖奶奶家的孙女同在一所小学读六年级，最近孩子们纷纷开始了中学就读选择。瘦奶奶说自家孙女成绩一般，还是老老实实选择就近的中学读书，可孙女班级的孩子思维特别活跃，有的准备报考体校，有的准备报考苏外……自家孙女的心也开始蠢蠢欲动起来。孙女回家后告诉家人，班级里很多比她弱的同学都在准备报考体校材料，因为她体育特别好，所以也想试着报考，于是兴致勃勃地在家里翻找历年体育比赛的奖状证书。孙女一说，瘦奶奶着急了，按照她的理解：体校这么苦，你一个女孩子考什么体校？退一步讲，即便你考进体校，你那么瘦的身子能坚持得了吗？另外，考体校，专业就是体育训练，文化课全都放弃了，万一没有出头之日，这不完了。所以她坚决反对孙女考体校。胖奶奶原先觉得孩子考体校挺好的，说孩子喜欢体育，考上体校将来可以做个体育老师，但听瘦奶奶这么一说，她也改变了主意，小声嘀咕着：是啊，一个女孩子考体校，万一以后身体吃不消，也是不行的。
瘦奶奶的想法得到了他人的回应，她就更坚信自己的观点了。她继续说，儿子一开始也是同意孩子去试试考体校的，但后来被她说服了。最后，全家人一致反对孩子报考体校，连试一试的机会都不给（说给了孩子机会，她的心就活了）。最后不忘好心告诉孩子，说还有半年时间，只要好好读书，顺利考上中学，以后的事大人都会给你安排好的。胖奶奶听完，终于非常坚定地和瘦奶奶站在了同一观点上，回应着：是的，只要孩子好好读书，将来的事大人都会想办法的。
后来，她们就下车了。
听着两位奶奶的对话，我始终觉得惴惴不安。出于礼貌，我并不适合介入她们的对话，但我作为旁听者真是越听越不舒服，越听越来气儿。生气的原因是，这位瘦奶奶正在做一件可能毁掉自己孙女的事，她把一件原本充满希望，还十分美好的事几乎搞砸了。这样说，绝非危言耸听，听我慢慢分析。
首先，这位奶奶的做法不可取。
你细细分析就会发现，瘦奶奶开始是着急、规劝，而后是摆理、打压，最后是拉拢儿子，共同劝阻，直到孩子听凭大人话，无法坚持自己的想法，更不要说付诸行动了。这位奶奶的行为，可能会影响孩子一生的人生走向。她到底错在哪里呢？
1．关系错位。孙女喜欢体育，每年都会在各类体育竞赛中获奖（听奶奶说，证书还很多），连孩子的老师也建议孩子可以考体校。孩子从欢天喜地地整理证书开始，奶奶就在边上不停地干扰、打压（说她考不上）、劝阻、威胁，她甚至叫女孩不要再找证书了，找到了也要撕毁它们。也就是说，她从一开始，就不接受孩子走体育之路。另外，孩子父亲原先是支持孩子考体校的，但后来被这位奶奶成功说服，最后他也不同意孩子考体校。
孩子与奶奶从最初“1对1”的抗衡关系瞬间变成“1对2”，而且非常有可能是“1对3”（虽话语中没有提及）。面对一个六年级的孩子，理想的种子刚刚有些萌芽，瞬间就被无情的现实给掐灭。从另一个侧面可以看出，这个三代同堂的家庭中，特别是在教育孩子这一点上，奶奶依然有不可动摇的家庭主导地位，甚至教育话语“威信”。事实上，在教育孙女这件事上，奶奶毫不讲理地取代了孩子父亲的地位。这种直接的被取代，也造成孙女在争取自身想法上没有半点回旋余地。
2．责任错位。因为奶奶在家庭生活中的强势主导地位，造成这个家庭里的职责担当基本以奶奶“说了算”：爸爸听奶奶的，孙女听奶奶的，家里任何事情都得听奶奶的（意见）。本意上，我们不能怀疑奶奶对家庭的作用与无私的支持，但每个成熟的大人都应该知道：你所履行的职责都是有期限的，包括你对孩子的教育职责。得体的退出，才是最合理的做法。
可以这么说，从孙女的出生开始，奶奶就应该选择得体的退出，把家庭的职责与教育的职责毫无保留地交出来，让自己的儿子承担起养家、养育孩子的责任，奶奶要做的，只有适当、适度的帮衬与扶持。说句大白话，奶奶对家庭的责任到此基本结束了，她要做的，就是过好自己的晚年生活，尽量保持身心健康，少给家人增添麻烦，更不要说插足管教孩子的事了。在孙女报考体校这件事上，她应该不插嘴、不干涉，让孩子、父母以及老师一起沟通、商议、选择、决定，她不该为孙女的教育与前途再操心了。
其次，奶奶的教育观不可取。
现代教育以成全人的个性与发展为前提，而奶奶依然在用老的教育观影响着孩子，主宰着孩子，甚至控制着孩子。也许我们完全可以换一种思维来思考这件事：一个女孩子那么喜爱体育，运动天分那么好，考体校有什么不好呢？考上体校，身体训练必不可少，但只要是孩子自己选择的，她就多了一份自我承担，这样的苦也是完全可以克服的，为什么不让孩子为自己做一次人生选择呢？即便考上了最终没很好的发展前途，也一定会有另外一条路可走，不是说“天无绝人之路”吗？鼓励孩子去运动，鼓励孩子选择喜爱的项目，鼓励孩子走自己选择的路……套用“你连世界都没看过，你有能力拥有世界观吗？”这句话，“你连自己选择的机会都没有，你有能力拥有自己的生活和人生吗？”很难啊。
“只要你好好读书，将来的事父母都会给你安排好的”，为什么不想一想，这样的生活一定就是孩子愿意过的吗？真想告诉这位奶奶，你的一次劝阻，可能误了孩子一生。然，我无法为这个女孩说一句辩解与挽回的话。
