李明然 焦点解决网络初级第14期 洛阳 嵩县 坚持分享第50天（2019.4.16）
昨天去看女儿，刻意用焦点的理念和孩子沟通。先是问女儿想吃什么饭，在学校过得怎么样，只字不提学习的事。因为焦点强调不以改变为目的才有改变的可能。
女儿性格有点敏感，有点钻牛角尖。本来是一句玩笑话，可在女儿看来却别有意思，可能就会生气。女儿说她班上有位女同学喜欢逗她，见面总会用指头戳她。她能看出来那位同学是想和她交好，但她不喜欢这位同学逗她的方式，生气了觉得小题大做，很纠结。女儿还说伤了班上另一位女同学的心，因为那位女同学也很喜欢她，可那位同学总在女儿面前撒娇，女儿不喜欢她发嗲。我就顺势引导女儿:“你可以告诉她你的想法，说你不喜欢她的方式，但语气要委婉，也可用幽默的方式处理。”女儿点点头说:“嗯嗯！”女儿还说不喜欢杨同学总让她帮着做事，自己能做的事不要总麻烦别人。我笑着说:“那说明咱有能力呀！你看俺闺女人缘多好！”女儿不好意思地说:“妈，你就别夸我了。”
吃饭时，我问女儿吃饭后是去洗澡呢还是去买东西。女儿说:“先买东西吧！我的毛巾被风刮走了。”结果老公说:“先去洗澡。”我赶紧说:“听孩子的。”
这次和孩子沟通发现孩子性格开朗了许多，以前看不开的事现在也能放下了。为女儿的微小改变高兴，相信女儿会越来越好，相信女儿有能力使自己更好。
用焦点理念看孩子，陪女儿慢慢改变。
