文 许昌 李辉
大家好，下边的题型是近三年来的考试卷，我整理在一起，综合看看。有些题年年出；有些题变化着出。指导孩子在看的时候，要细致，孩子不会检查，所以要叮嘱他第一次做就要做对，不能抱希望于写错了，检查出来，再修改，那样的几率几乎是零，因为孩子还不具备这个能力。况且一张试卷考试的时间只有15分钟左右，所以要快速读题，迅速判断，稳准的答题。特别是判断题要弄明白对错，错在哪里，怎样修改是才是对的。连线题必须用直尺比着做。另外对三本必读书，利用周末再次温习巩固，掌握重点内容，主要人物的主要事情。还有，部分孩子不听从安排，自由散漫，不阅读，不复习，老师只能提醒再提醒，也请家长多督促。基础知识老师可以在课堂上教授，像阅读类的灵活性知识，就要依靠孩子自己认真阅读，专注于自我的高效学习。
一 课外阅读类，必读书
二 古诗、儿歌、美文填空类的。
步骤，一读，读题中给的诗。二想，是哪首诗，在心中默背全诗，再对号入座，缺谁写谁，一般都是填写学过的汉字，三写，要求写正确，写美观，写漂亮。四点读检查，写完后，不东张西望，低头点字默读检查，看是否丢字添字错字。虽然效果不大，但是也要在每次的考试中训练，慢慢培养检查的习惯，提高检查的能力。
三 判断类的。这种题得准确判断，知道错了，错在哪里，正确的该怎样表述。
四 选择类的，要求孩子: 认真读题，仔细思考，慎重选择，规范书写！
五 连线类的，这种题型必须用直尺！不能随着手感练，练的歪七扭八的，影响卷面！先读完题，在连线，遇到无法确定的，放下，接着读下一组，等全部完成了，再来思考这道不会做的题，难度就降低了很多！
以上题型，供参考。请大家根据自己孩子的实际情况，自行把握分寸！
最后叮嘱，利用周末引导孩子看看平时默写时错的字，思考错在哪里了，正确的字怎么写，该练习的练习，该识记的识记。感谢阅读！
