教育的三个层次
教育有分层吗？
首先得回答教育的核心是什么？是观念。那观念就一定有不同的层次。教育自古就有分层，只不过能不能被感知到，是否明显？
教育分层有三层：底层教育，中层教育，精英教育。罗胖在《终身学习》一书中有阐述，也是迄今为止我看到的最精彩的论述。
底层教育的目标是培养服从；其教育方式是使用严格的应试教育模式，使其受教育者克服不良习性，塑造成社会所需要的模型。
中层教育的目标是培养对社会有用的工具，所谓的对社会有用的人，说的通俗一点，被挑选出来管理那些臣民的人。能够被挑选出来就得琴棋书画样样都能，结果也仅是被挑选而已，这种方式就是我们及其向往的素质教育。
精英教育的目标是培养制定规则的人—统治者，所有人都是为他服务的，他得有这样的格局，其教育方式是尊重个性。核心使命是让孩子学习如何欣赏、选择和改变，学校只是为精英教育提供环境，而起决定性因素的是家庭教育，家庭财富、社会阶层、家庭成员的观念。
阶层无法突破是因为观念的局限性，看不到上层阶层的人是如何思考的，永远困在自我的意识中。阅读是为数不多的，能看到别人是如何思考的有效途径。
