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明天天气预报说要降温，儿子放学后与儿子商量我们先去赏花，再写作业，儿子欣然同意。
想想过往的生活中，我的爱人，孩子都在我控制的模式里生活，那种压抑，那种不自由，那种的无可奈何，因为不按我说的去做，就有暴风雨来临，而选择了只能这样做，不得不这样做，让孩子一次次压抑自己的情绪而不得释放，一但释放就会受到惩罚幸亏我选择了学习之路，不然我的生活找不到了方向。
学习后的我学会了一致性的表达，表达自己的需求，表达自己的感受，而不是等着别人来猜，猜的费力劳神，猜的精疲力尽不是自己想要的结果，又有一次暴风雨来临，自己痛苦，家人不快乐。一致性表达，即给别人尊重，还能达到自己想要的结果，给自己快乐，给别人以轻松，看着儿子在优美的环境摆着各种造型，他看着自己拍的各种萌照开怀大笑，那一刻我们都是幸福的。
回到家中儿子写作业以前是被动的，今天是主动，并且比以前写的即快又认真，我对儿子说儿子今天做到了两点，儿子迫不及待的说哪两点，我明确告诉了儿子做到的点，对儿子进行了表扬，需与认可，儿子好高兴，我要看到儿子做到的一点点，给他自信，给他力量。
打开禁锢心门的窗，一切柳暗花明
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