放假前，本着地域居住的方便，按照划片原则我制定了严密的家访计划。然后我把计划发给家长，根据他们的需要进行了调整。比如说，许同学一放假就要跟妈妈回黑龙江的姥姥家长住，所以我就预约了他放假那天去家访。王同学要去日照长住，14号会回来，于是就调整他14号那天去家访。
尽管有了计划，但很多家长白天要上班，所以我都是先预约，先访不上班的，等到了傍晚，再访上班族。有的家长平时上班比较忙，我就利用周末访。这不，今天借体检把俩娃送回老家呆一天的空，我从下午两点多到接近晚上八点，马不停蹄地多访了几家，绕着县城转了一圈，晚饭都没吃，电动车也跑得没电了。家长们也都非常热情，非常体谅老师的辛苦，很多家长精心把家里收拾了一遍，把老师当成家里最尊贵的客人接待，令我非常感动，这也更加坚定了我好好教好孩子的决心，做孩子名副其实的贵人。
通过家访，发现我班孩子书桌前基本都贴着暑假计划，能按暑假计划完成一天的读书、写作、学习任务等，6s也贯彻落实得比较好，家里干净整洁，书桌摆放有序，真正做到学习生活习惯不放假。
图片发自简书App
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