P34-P37,今天阅读的这一部分是关于沟通中的注意事项。我的观点是,这部分对大孩子针对性更强。
一、孩子会反感自己的话被完全重复。我注意了下,自己就有这个习惯,可能是孩子尚小,暂时没那么强的自我意识。
二、对大一点的孩子,他们不开心的时候根本不想说话,家长陪在身边就好。我的观点是,大孩子已经有自我意识了,如果他们不想倾诉,家长也不用勉强,陪伴就好,而且这种陪伴要尽量自然一点。
三、孩子情绪激烈的时候,家长过于冷淡的反应会激怒孩子。(尽管是正确的反映)。这点我们换位思考下,很容易理解。
四、父母反应过度,对孩子也是没有帮助的。也许孩子的反应并没那么强烈,父母倒先激动起来,这会给孩子造成负担。孩子可能仅仅需要父母附和一下,表示理解并分担下不快。
五、父母不要重复孩子对他们自己的负面评价。我们只需要接受他们对自己负面评价时的感受。这点非常重要,我面对孩子对自己的负面评价时,通常是直接予以否定。这样即没有让孩子得到被理解的感觉,又会让孩子不敢面对现实。
最后,处理孩子的情绪问题是门艺术。需要家长在实践中演练,从而掌握这门艺术。每过一段时间,什么方式可以帮助孩子的,什么方式能激怒孩子,没什么能代替家长的亲身体会。家长可以记录下与孩子的沟通过程,定期复盘,逐渐领悟到共情的好处。