讲课丰富计划
今晚和刘老师约练真是赚的盆满钵满的!从我准备好的逐字稿聊起,先前内容没有主题和灵魂,刘老师通过我自己想达到的目标来让我自己逐步补充和明确自己的一小步。
从开学家长有可能遇到的一系列问题入手,先用一般化让家长觉得孩子开学“不听话”是正常的,然后告知我在学校对孩子习惯培养适应开学所做的事情,最后告诉家长在家如何做去接纳孩子现状,下一个一小步和及时表扬。
针对具体的一节课,刘老师给出了很具体的流程。一、前三分钟暖场,要共情到位,说到听课人心里。比如我的这节课,家长们上班下班,晚上辅导孩子,周末陪孩子上补习班,把最好的给孩子。他们如此的不容易,我都能够理解到,这样我们的关系就更近了。二、照顾到在场每个人的感受,他们职业不同。在讲课过程中,所讲内容不仅可以用在孩子身上,也可以用在爱人或单位同事、朋友身上,这里所讲的内容是宽泛的用的。三、流程设置:1.开始先讨论(不要让非常熟的家长坐在一起),2.我来讲课,3、讨论收获(他总结的才是他自己的),4.互动环节(万一忘词可以让家长就刚才的点来说一说,或者有人看手机做笔记等,刻意放缓速度,变换一下语调),5.眼神直视爱发言的家长,随时把大家的思绪拉回来。
感谢刘老师在我们咨询完之后,又给我讲了二十多分钟的流程设置,我们的团队是有大爱的,期待下次地面交流时可以继续跟刘老师学习。