[小文浅记264]作者:杨倩文
复习就像推着一群原地踏步的人往前走,其中还有倒退的,虽然“推”的很累,但是,现在用学习推着他们走,总比让他们被未来的生活推着走、要好很多,即使他们现在很不理解。
复习确实是让学生,教师都受累的事。期末总复习,得想点儿招。
“默写”这样的检测,就用兵”教“兵”的方式,“兵”检查“兵”的默写,都相当的仔细,发现错误后订正,重默。
下一次日记写一篇《给你的复习大提醒》,根据自己的复习经验,自由书写提醒文,提醒大家注意的一些可能忽略的复习要点。
用两种颜色的笔:答题和纠错。
设立个“超级许愿袋”,在纸条上写上目标分数和最希望满足的一个小心愿。
当然,也要继续向课堂要质量,之前“知识树”的梳理方式、一张纸装不下一个单元的知识点,下一单元换成“扎根式”。
字词复习课用“争当孙大圣一号”的游戏,用“火眼金睛”找出易错字。
把枯燥的复习课变生动,让学生学习更有兴趣,向课堂要质量,魏书生在谈抓教学质量时,说有四大招:抓习惯,抓细节,抓学困生,抓读书。
把握这四个方向,继续用知识推着娃们往前走……