早晨不到六点，我醒了。而且一点睡意都没有了。出去跑步实在是太冷了，我以装备不全为借口，不出门跑步。
想起来被我抛在一边冷落了两天的书本，还是拿起来读两页吧。
《阅读的方法》是一本特别轻松愉悦的书，本来是教阅读方法的一本工具书，可读来却没有工具书的繁琐与拘束。我想了想，应该是里面穿插的例子太多了，我读这本书有种不知是何年的感觉。罗振宇拉老师用了关键词的办法编写此书，读到相关部分的时候，每个句子我都能理解，可是到了最后，我又摸不准是什么意思了。读这本书好像又回到了高中时期，老师说的每句话我都懂，可是从前到后连起来是什么意思，我就有不明白其中的含义了。读这本书我明白了自己的短板——只能从细微处来理解，从宏观上把握的能力差了很多。
开始读第二章了——遥远的地方。我对他的理解就是阅读能够带我们去遥远的地方，去我们没去过的地方——美到涤荡心灵的西藏，辽阔的草原，我都可以在书籍中阅读到，通过文字的媒介，与美景相拥。就像那首歌的歌词中：我吹过你吹过的风，这算不算相拥；我走过你走过的路，这算不算相逢。
在旅行的时后，这一种感觉会特别明显。如果只是建筑的话，没有点历史传说，没有点奇闻轶事，那建筑只剩下几何图形，一点都没有吸引力。如果加上丰富的想象力，懂得与之相关的历史事件，那摸着建筑的一砖一瓦，这里的建筑就成了历史的见证者，里面发生过的事件，历史风云人物的大起大落都被它看在眼里。通过这间屋子，我们与历史人物，历史事件的距离一下自己就拉近了。仍然记得大学的时候第一次去故宫，刚刚读完一部穿越小说，关于清朝九王夺嫡的，心里特别激动。摸着朱红的宫墙，想象着里面演绎的精彩事件，内心的澎湃，激动，无以言表。
古人都说：读万卷书，行万里路。我还是觉得前提得有敏锐的洞察力才可以。无论是读书还是旅行，都要有一颗细腻的心才会体会到美。就比如暑假我们一家去威海旅行。初登刘公岛，感觉这就是人间仙境：丽日艳阳，广袤的海滩，一切都是明媚的，美丽的，鲜亮的。在参观完了甲午海战纪念馆，心情很沉重。再看外面的艳阳，沙滩，就不再那样明媚鲜亮了，而是都带了沉甸甸的地重量，美得更有深度，更厚重了。
阅读这本书还是带给了我很多，就比如举写文章的例子更多了。看来还是能够读懂一些的，继续读吧，就是多知道一点奇闻异事和书名也是好的。毕竟书上说了，读书能使人变聪明。我得验证一下是不是真的，目前看来有那么一点点，还不够明显。再加把劲儿，更明显一些吧！
