今天才真正领略和见识奥密克戎传染的威力
近几天核酸检测过程中，一些混管检测出阳性，一管二十人，也不知道到底是哪一位出现了阳性，于是让单管做，也没找出到底谁的异常。接着政策就不断在调整。我们就经历政策不断调整过程中。
我们班在前几天做混管核酸检测过程中，有一管出现了阳性，当时还管得比较严的。立马让我们全班收拾东西回家上网课。在上网课三天过程中，开始还说持阴性核酸检测报告到校复课。可是等了两三天，核酸检测结果未出，作为班主任，肯定要替学生和学生家长考虑开学的问题。核酸检测报告迟迟不出结果，看新闻才知道，原来是政策调整，疫情防疫放开了，不再要求核酸检测阴性报告。
于是向学校领导说明情况，请示说，可以不提供核酸检测阴性报告，但学生出现异常情况的，象发烧咳嗽等不得到校，居家隔离。
我班学生到校两天半了，未出现异常，可是，今天早上，有一位学生，上次在出现阳性的管中的，昨晚出现了呕吐，高烧。
上午我班就一个出现症状，可是其他班已陆续出现症状，我班没有，我还以为我班挺好的。可是下午，第一节课出现一个，第二节节课又出现两三个。其他班上午和下午可以说一下子大爆发了。学生陆续到办公室请假，我们班主任忙得应接不暇，给学生开请假条，给家长打电话，填表，上报数据，忙得晕头转向。我们班主任真是高危人群，一直与发高烧的学生接触，班主任象钢铁战士，好象刀枪不入。我们班主任大部分都出现了不同程度的症状。发烧，嗓子痒，有痰无其他不适。忙于处理于学生的事，忘记自己的事。
班主任都忙得不可开交，学生一波一波的请假，办公室里好象特吓人，弥漫着病毒，随时中招。等其他班大爆发后，晚自习第一节课，我班一下子就爆发了，一下子又开了二十个请假条。班里只剩下十来个人。领导还让我们继续坚守在班，陪伴学生。这简直就象跟病毒斗争。班主任不能倒下。
晚自习我值班，大部分班里已所剩无几，就看明天的统计吧！但愿都能顺利通过，度过这一关，迎来光明的未来。只有根据明天的情况，才能决定如何上课。只好期待一切快快过去。让我们能过上正常的生活！
