生命教育项目活动中有一个项目是生涯访谈活动，里面有这样一个问题:我是谁，我来自哪里，我将成为谁。很多同学看到这个问题都很困感，问:老师，这么简单的问题还要回答吗？我沉吟会儿，给他们讲了这样一个故事。
一个乞丐在街边乞讨和贩卖铅笔为生。路人偶尔会因同情而投给他几枚硬币，然后离开，没有人真正需要他的铅笔。时间久了，连他自己也不关心自己的铅笔到底卖了多少。有一天，一个富商从路边经过，同样顺手投给他几枚硬币，富商正要转身离去，忽然又停了下来，拿起一支铅笔说:我付了钱，还没有拿走我的铅笔，我们都是商人。"几年以后，这位富商参加一个上流社会的高级酒会，一位衣着体面的先生走过来向他敬酒: "先生，我要谢谢你。"
富商很诧异:"可是，我好像不认识你。"
这位先生说:"几年前，我在路边卖铅笔，您曾经买过我的铅笔。所有的人都觉得我是个乞丐，而只有你告诉我，我们都是商人。你的话鼓励了我，让我改变了自己的人生。"
讲完，我开始请同学讲讲他们听完故事的体会。
A同学说，不要受身边人的影响，要认清自己的角色定位。
B同学说，鼓励对人的成长很重要。
大家从不同角度阐过了自己的看法。我觉得都很有自己的见的。上面的故事其实和我们项目中的问题"我是谁"相关。一个在路边靠卖铅笔乞讨为生的人，别人可以定位他是乞丐，也可定位他为商人，如果这个乞丐受到外界大多数人影响，也把自己定位为乞丐，那么，他终身将甘于每日收取路人投过来的硬币，并以此为生。但是，他没有，商人对他的尊重，唤起了他内心的觉醒，他认识到不管自己卖的铅笔有多廉价，他都是一位商人，他应该像个商人一样去经营自己的事业和人生，成就不一样的自己。
人的一生，只有认清自己的能量，发挥自己的潜能，坚守自我，提升自我，听从自己的内心，才能抵抗他人的干扰，真正地做自己！
