2024年的第一周即将结束,我感觉有好多事想在开年之初有个新的开始,首先想到的是每周写一写教育手记,也算是给自己已近暮年的教学生涯留一些回忆。
1月1日:我在学校值班。回想大年三十时,我也是在学校值班的。 这两个特殊的节日我都能轮到,而且前前后后贯通起来就是完整的一年,我觉得自己的运气挺不错的,正月里估计可以安心呆在老家了。
今天还是七七小朋友参加定段赛的日子。为了打响新年第一炮,特地让他穿了大红衣服去做显眼包。上午三局都赢了,吃中饭时走路都是乱蹦带跳的。可惜下午四局都输了,新年第一炮变成了新年第一课。
我们在回家的路上深刻反思了,也跟教练王老师汇报了。12月份在家几乎都没有练习下棋是硬伤,而连续输棋会让孩子越来越紧张。我就问他下午紧不紧张,七七的回答让我大吃一惊,他说:“我当然紧张啊,我紧张是因为怕输,但是我还是输了,所以输了就更紧张了。”
儿童的心理是很值得研究。我以为七七大大咧咧不会在乎棋赛的结果呢,我看他每局出来后很快就跑操场上找同学玩去了,以为小孩心大没啥事,不曾想孩子已经自己内心消化了一些情绪。
忍不住在今晚睡前在班级群发了条消息:
然后,我一个个地给家长发一条“新年快乐”的短信,然后把各家娃写的2024“梦想板”明信片拍照发给家长。
新年第一天收到班主任这样的信息,家长们貌似很开心🥳一个个都跟我聊天和祝福,最夸张时娃一个人跟五个家长分别聊天~~
先回忆到新年第一天,本周另外几天明天记。