再次有机会来省博物馆,虽是故地重游,但是又有新的发现,其实对于我这种表面喜欢逛博物馆,实际没什么收货的小白,去无数次博物馆,都会跟新的一样,对各个楼层的大致的馆藏有些粗略的了解,一些特别的藏品有些记忆,比如下面镶满红宝石、蓝宝石冠,会发自内心的狂爱,口水掉了一地。
对于这样的藏品,我会忍不住认真学习以下介绍,心里开始意淫,当时工匠设计和雕刻的过程,多少个日日夜夜,反复的雕琢,当她的主人带上她的时候,熠熠生辉的感觉,要配上怎样的华服,才能衬出此冠呢?又是在何种场合带此冠,大宴宾客?婚丧嫁娶?而且经过这几十载还能如此大放光彩,让人为之叹服。
其他的藏品也不乏精品,且博物馆内的设计总让人有种身临其境的感觉,一些仿真的石壁雕刻,把你直接拉近那个逝去已久却曾辉煌一时的南召王国,而不仅仅是隔着玻璃,与一件陌生的物件对话。
有了这么多丰富多彩的元素,逛博物馆也不再乏味,但惟之惴惴不安的是,很难耐下心来认真去看展品的介绍,走马观花似溜一圈,遇到些精品才会驻足细读,然后莫不心中震撼,古人的厉害是我们现代人难以企及的,零散的知识更是难以拼接起来,形成一幅知识地图,更谈不上像海绵一样吸收博物馆的知识,直到今天看到这些解说员,我的想法改变了。
在三楼风云百年偶遇了一个志愿者解说员,他给大家介绍,抗战时期,为了抵御法帝国对云南资本的掠夺,云南个旧的锡矿工商业者集资修建了个碧铁路,相较于米轨称为“寸轨”,全国唯一的一条民营铁路,收益凸显,个碧石铁路通车而增长的大锡出口每年不下万吨,与人民生计,政府财政,社会商品流通均息息相关,实为个旧的生命线。仅铁路公司1933年盈余170多万元,1934年盈余290多万元,1935年盈余280多万元。有了她的讲解,以及之后为了写今天的稿子,突然对这些零星的知识会有一些的挖掘。
在她的介绍完毕后,本以为她是历史系的学生,她说已经工作了,有次在博物馆报名了做志愿者,其实之前对这方面他并没有特别深入的了解,来了这里以后,发现学习到不少这方面的知识。突然发现,原来还可以以这种方式与博物馆接触,但下面的小解说员才是一个个小能人,在中国古代马文化展内,突然发现有这样一群小孩,手里拿着一叠材料,几个人一个小组,反复叨念背诵着跟馆里面马有关的历史,马的驯养,有马与交通,如“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的唐诗,马与战争,马的娱乐,舞马随着唐朝的衰落而消亡,被用做一般的战马。马与艺术,马的壁画,雕刻。看着每个小孩,站在辅导老师面前,努力回忆着背诵的内容,不免想到我们小时候,磕磕绊绊背诵课文,实在想不起来,老师再提点一两句,有些内容对于他们而言,或许有些晦涩难懂,不过他们还是顺利通关了,还要表现出落落大方,不是在背书,而是在向来宾展示,这样的活动,对孩子的企发不小,脱离了课本,却又更贴近的历史,我耐心地听完一溜几个孩子把整个展馆介绍完,最后露出成功的微笑,本次的介绍到这里结束了,谢谢您的收听。感觉这样的体验,真是一次意外的与博物馆交流,当再次提到与马有关的话题,他们的感受可能更加的丰满。
在匆匆即将结束的博物馆之旅,我在许愿墙里留下这样一张字条(猜猜会是哪一张呢?),希望以后可以实现。与博物馆的交流,除了毫无目的的闲逛,还可以:
1.听解说,做记录
2.做志愿者解说员
3.如我一样,写下今天的简书稿