寒假前，我的手不小心被教室门夹到了，留下了一个黑色的印迹。
经历一段痛彻心肺的红肿疼痛之后，慢慢地好起来了。但是，指甲盖里留下了一个黑色的疤痕。很醒目。
今天，一个孩子过来问我一道题，给这个孩子讲解这道题目时，用到了这个带有黑色疤痕的手指。
“老师，您的手怎么啦？”他突然大惊小怪起来。
“没事，不小心被教室门夹了一下，现在已经好了，只不过留下了这个纪念。”我轻描淡写地说。
“一定很痛吧？我的手也被夹住过，疼得受不了。”他很心疼地看着那留下黑色印迹的手指。
“是的，确实有很长一段时间时不猛碰的，一碰就疼得厉害。不过，时间长了，就不疼了，慢慢变色，成了现在的模样，估计过一段时间黑色印迹就会消失的。”我向这个孩子解释。
“是的，是的，老师。手被夹住很痛的，你看，我的手指也留下了一个印子呢。都有好几年了。老师，你的手还疼吗？”另外一个孩子也凑了过来，看着我的手指问道。
“不疼了，一点也没事了。你看，依然灵活自如。”我摇了摇手，以示完好。
“老师，是谁夹住了您的手？您自己，还是学生？”这俩孩子一起一本正经地问起了这个问题。
“是我自己不小心夹住的。”
“哦，自己夹的就算了。要是别人夹的，我非去找他的事。”天呐，这个孩子居然会这样说。
刹那间，幸福涌上心头，铺满了整个心房，暖暖的。
这个班的孩子，是我九年级刚接的。与他们相处的时间还很短，一个学期而已。并且时常对他们的学习态度和学习习惯很是不满，经常批评他们。这俩孩子，曾经被我无数次批评，无数次惩罚，无数次撕毁他们书写潦草的作业，没想到，他们不但没有记恨我，居然还这么关心我。心里满满的幸福，满满的感动。
突然发现，他们懂事了。他们明白，老师的严格要求，是期望他们有更好的发展，是对他们的爱。他们深深地记着，并且放在了心底。
爱出者爱返，福往者福来。
用心去爱孩子，他们是能够感知的。今后的教学生涯中，我会更加用心地去爱每一个孩子，让阳光雨露普照到所有的角落。
我的小幸福，如此简单，但很温暖！
