在教育的漫漫长路上，我们时常感慨孩子教育之艰难，却往往忽略了一个关键因素：家长。每一个所谓的“问题孩子”背后，极有可能潜藏着“问题家长”的影子。
当下正值期末考试之际，我所带班级却发生了两件令人匪夷所思之事。其一，本周五下午，我班学生小郭需前往外校参加钳工证考试，此证书对于中职生参加“3+证书”模式的高职高考至关重要。然而，小郭竟为参加村里的足球比赛，向我请假回家练球弃考，其家长竟也支持孩子的这一决定，向我提出批假请求。
我斟酌再三，向家长诚恳地说明了利害：踢球难免有受伤风险，一旦受伤，不仅周五的考证泡汤，还会影响下学年的高职高考；而且周五上午还有其他科目的随堂考，缺考将导致该科无成绩。倘若家长和孩子认为足球赛的优先级高于这些，那就自行承担后果。
值得庆幸的是，这位家长还算明理，很快回复道：“我叫他不去踢球了，先努力考好试，足球以后有的是时间踢，考证机会错过可就没了。”
而另一件事则更令人啼笑皆非且深感悲哀。期末考试正紧张进行时，小智家长却为孩子请假，只因已买好机票，要让孩子与亲戚去北京旅游，甚至打算下学期补考。
起初，我欲听之任之，但最终还是忍不住向其家长劝解：若孩子考完试，利用寒假出游，增长见识、开阔视野，我会由衷为其高兴；若孩子日后凭借自身能力畅游四方，我也会倍感欣慰。但依靠他人之力享受旅行，即便对方是至亲，也并非孩子自身之成就，难以令人称赞……
教育之困境，不独源于心智尚不成熟的孩子，更在于部分家长虽已成年，却依旧在教育理念和行为选择上“心智未开”。家长作为孩子成长路上的引路人，其一言一行皆如烙印，深深影响着孩子的未来走向。我们必须深刻意识到，欲培养孩子健全之人格、良好之品德、扎实之学业，家长自身当不断学习成长，树立正确教育观，以身作则，为孩子撑起一片充满智慧与爱的天空，如此，方能在教育之途携手共进，助力孩子走向光明未来。
