群魔乱舞,这个词语本应该出现在宗教神话里,但是我今天却要严肃的告诉大家,我可以很准确、负责任的用这个词来形容今天中国的教育行业现状,一点也不为过。
2015年之前我已经开始涉足文化教育,但真正得遇明师指点,是2015年开始和平民教育家胡中海老师学习开始。他没什么标榜创新的理论,而是不断告诉我教育是人类文明文化的传承,教育是科学严谨的,是要站在全人类高度上才能做好的,绝不是不学无术的某些人就可以摇身一变成为教育工作者的。
通过跟胡中海老师的学习,我清楚的认识到,不懂教育学、心理学,没有正确的人生观、价值观、世界观,是没法研究人类的文明传承的,也就不能做教育工作者的。只有具备相应的学术背景知识,有明确的认知方向,才可以以教育事业为自己的人生使命。
前段时间,那个曾经被炒作出来的家庭教育行业里传奇人物之一——欧阳维建,那个疯子一样的浮夸的人垮台了,当他的“光荣事迹”被各大媒体媒体曝光的时候,我不知道那些追随者们作何感想?他曾经的金科玉律,被还原了歪理邪说的本来面目。
直到媒体的揭发,这个号称教育大师的人,才被发现是满嘴胡说八道,大家可以自行百度,我就不在多说欧阳维建到底是个怎么样的学术骗子了,他的言论网络上非常多。
众多宣称自己在做教育的人,却被伪专家、假大师蒙蔽,甚至成为帮凶,我们可以发现问题的严重性。在中国,有太多的教育圈人士,本身没有自己科学客观的认知能力,根本不具备研究教育的基本知识背景,他们成为了坑害祖国未来的罪人,而他们还以为自己是在积德行善,滑天下之大稽。
原则上,教育工作者不应该养成爱吵架的习惯,但我却不得不去高声断喝,阻拦那那一把把挥舞着的凶器,甚至以身犯险境,正所谓舍得一身剐,敢把皇帝拉下马。研究心理学,也是要帮助自己控制情绪的,而我却对于此类事情眼里揉不得沙子,如同慈悲的佛门也需要怒目金刚来护法一样。
我总是被乌烟瘴气的教育圈里的非专业人士气的火冒三丈,因为这个事情不同于其他,教育孩子绝不能是拿孩子一生的走向,未来的发展高度开玩笑。
每当我和推崇伪科学教育理念的人发生冲突,他们中的很大一部分,会和颜悦色的告诉我,你不懂我们,就不要随笔批评。他们这么一说,我就更加难以压制心中的愤怒,我不懂你们伪科学的那一套如何糊弄人,但是我深知什么是科学的精神,什么是真正的教育。击垮你们的所谓理论体系,和拯救世界没什么区别,这就是一件大功德,是见义勇为!
当一些不法机构宣称他们可以激发孩子潜能,可以让孩子懂得孝敬父母,可以让孩子迅速进入到状态亢奋的时候,他们其实在致力于“毁人无数”。他们说的很美好,但是却妄求用速成的假象鱼目混珠,毁掉的却是孩子未来的前途。
原本聪明可爱的孩子们,被如同传销组织洗脑一般的进行灌输,强制性的让孩子们按照老师教的千篇一律的内容,上台进行销售式演讲,他们的灵魂都麻木了。
在某些所谓老师的朋友圈里,我们可以看到一个个机械化的动作的小朋友,他们喊着统一的口号,做着统一的动作,飘着统一的眼神,简直像一个组装的,上着发条的,充满悲剧人生的机器人。而家长们甚至以为孩子这就算学会演讲了,敢于表达了,变得自信了。能把自己孩子送来这种机构的家长,有多妩媚可想而知,有这种认知水准实数正常现象!我也只能哀其不幸,怒其不争,实在太多了!
反观胡中海老师所提倡的科学教育,则是尊重每个个体的,孩子们理想梦想各不相同,说话方式不同,性格不同,表达自我自然而然的用不同的方式,这才是精准个性化又科学的教育引导。
在胡中海老师的小学生训练营中成长起来的孩子,他们也一样会上台展示自我,但是没有人要他们背台词,更没有统一要求的动作,只有真诚的内心流露。
当他们登台分享的时候,他们讲的是人生经历,是自我体验,是美好而多样的思考,绝不是和类似北京慧宇、什么聚慧堂教育一样,把孩子变成机器人,然后赶着上台说几句不疼不痒的话就下台。真正的教育,是促使孩子的内心成长,他们每个人都可以变身小演讲家,讲出感人至深的内容,甚至让大人们也觉得汗颜。少年强,则中国强,他们是祖国的希望。
看看那些妖魔鬼怪一般的课程,他们讲师团队组成人员,基本上上过大学的都少,研究过学术的更少,连幼师都做不了,就妄谈自己是人生导师。他们中更多的是卖货耍嘴出身的,曾经过销售神话的金牌销售,而销售做的再好,却也无法真正教会一个孩子伟大的灵魂如何启航。
他们自身都是卑微不堪的,这里不是歧视他们的社会身份,只是说,他们永远盯得只是钱,根本没有研究过课程的合理性。甚至把卖课,当做和卖安利,卖完美,或者卖任何商品一样,纯粹的商业行为。
知道你要销售给我一个我根本不需要的东西,甚至还要严重的危害到我,我必然有所防备,甚至奋力反击。因为我懂你的陷阱如何布置的,我有比你更强大的知识背景体系支撑,我无需和你谦虚,我敢于应对来自你们的挑战。
我不是给你比赚钱,做教育首要的是帮助人,赚钱的话咱们可以比比投资眼光,我也未必输给你们,因为我投资了自己的人生道路,我拥有诗和远方,你们只拥有了眼前的苟且!