⑾随感十一——找准契合点
昨天,泉汐老师到某学校讲情绪能量课。袁校长是一位非常非常热心的人,事前不但通知好了老师们,还给准备好了多媒体、矿泉水等。讲完课后,问袁校长效果如何?袁校长说讲得太好了,确实受益匪浅,不但生活中遇到很多困惑,一时找不到解决的办法,老师们工作中也有类似的问题需要解决,真象及时雨一样,让大家学到很多新颖而实用的东西,并表示以后有公益活动,就积极参加。看,吸引力多大。不是吸引力大,而是课程正好契合了大家的心理。
在当今家庭中,有三大关系急需解决:一是夫妻关系、二是亲子关系、三是师生关系。这三大关系各有其特点:夫妻关系最好解决,也最难解决,说好解决是因为一日夫妻百日恩,夫妻没有隔夜愁,有的每次生气都会把“离婚”挂在嘴边,为了孩子,为了家庭和睦,最后大多都以忍忍就过去了,长点的要过上一个星期、两个星期才会忘记,有的时候甚至会更长;说难解决,还真有记恨一辈子,直至最后离婚的,达到离婚程度的,也是实在过不下去了,一旦离婚都会影响对方一辈子。解决的办法就是靠夫妻双方的互相包容、忍耐。亲子关系,说好解决,因为有血缘关系,很好解决;说难解决,对于上初中、高中的孩子来说,家长还真难解决,特别是出现了所谓的“判逆期”的孩子来说,更难解决;如果处理不好,就可能出现不学习、不听话、早恋,甚或离家出走的现象。解决的办法就是小心翼翼,对其无限地好,还落不了好。师生关系,以前是“严师出高徒”,现在是想管不好管,管犟了,孩子有事谁负责,现在都这么金贵;不管又不听话,看着很气人,作为老师良心上也过不去,真是恨其不学、怒其不争。解决的办法就是让管就管,不让管也不强管。
任何关系问题,只要找准了契合点,解决起来就容易得多。三种关系,各有各的解决之道,是否也有一个契合点,达到“一举三解”呢?还真有,那就是这种情绪能量课。上这种情绪能量课,我的感受就是:父母智慧课程让我明白了原生家庭对于下一代的影响是延续的,只有夫妻之间关系好了,才能给孩子一个安全、舒适的环境,孩子才能很开心的成长,并学会了如何去处理夫妻之间的关系,这一点是非常重要的;情绪能量课程让我明白了,处理好自己的情绪才能更好地处理好夫妻之间、亲子之间的关系,并学会了沟通八法、沟通五步曲等经典课程,对于处理与妻、子、同事的关系有很大的帮助。如果老师学习这些内容,那效果就更好了,一是可以增进夫妻之间的感情;二是可以改善与孩子之间的关系,就没有什么所谓的“判逆期”,懂得孩子长大了,有了自己的思想,自己的思想跟不上了,才给孩子扣上“判逆期”的大帽子,让孩子好累、好累,从自身找出原因,进而增进与孩子的亲密关系;三是也能把学生当孩子一样进行理解,因材施教,也不失为“优秀人民教师”的称号,呵呵!一举三得多好呀。情绪能量课就象《阿里巴巴和四十大盗》的一句开山洞门的咒语一样,一说“芝麻,开门!”,山洞的门就大开了,就有无穷的宝藏展现在你的眼前。
解决情绪问题,就找到了解决“三大关系”的金钥匙。送你,拿着吧!
2018年5月3日16:21 陈涛 兖州