《疫情期间我与俩娃的日常》

文/颜克

2020年伊始，一场冠状病毒让所有人失去自由被迫“关”在家里。24小时的与娃相处，也真的需要智慧和勇气！

蒲磊老师说的非常好，是的，教育即生活，生活即教育。我是一个美术老师，就像我经常跟我的学生说生活既艺术，我们要艺术的生活一样。

陪伴是最长情的告白，虽然有时候我们会觉得小孩子什么都不懂，但其实他们什么都知道。

孩子三到六岁是形成人格和思想品格的关键时期，这个时候如果得到正确的发展，那么将是他一生取之不尽用之不竭的宝贵财富。很多孩子在长大之后有思想问题或行为问题，都是因为曲折破碎的童年。

小孩子对家人的需求其实非常简单，就是单纯的需要陪伴，陪他阅读，陪他玩耍，这样对他形成良好的性格，建立完整的人格非常重要的作用。

言传不如身教，在我们家里到处都是书，所以女儿和儿子都比较喜欢阅读，喜欢阅读的孩子语言表达能力比较强，写作文起来也不是会很费劲，所以女儿小时候我经常给她读绘本故事，比如《小鸡球球系列绘本故事》，还有《我爸爸》、《我妈妈》等她现在自己基本上可以讲 出来，会错几个字儿，但是她会用自己的思维和情感重新表达，有时候我们把她读的故事录到喜马拉雅，再给她听，记录她的成长。另外专注的阅读能拓展孩子思维的空间，儿子在三四岁的时候就可以一个人看绘本故事超过二十分钟，现在两个孩子会一起各看各的书。在小学的时候这种阅读的存储量还不明显，到了中学高中，那么孩子很多知识面儿都来自于小时候的阅读储备，如果小时候没有足够的时间去阅读，没有养成阅读的习惯，那么将来再去阅读是很困难的事。这一个月的时间，我们经常一起读一个绘本故事，有时候睡前要开一个家庭故事会，爸爸妈妈和孩子轮流分享故事，到晚上睡觉的时候，他们会把读过的绘本编成新故事，这就是创作。

因为我是美术老师的缘故，我经常会在家里画画，也会带孩子去我的工作室或者画室，两个孩子自然对于绘画和手工表示出浓厚的兴趣，经常在家里拿起画笔画画，做手工，他们不到三岁都会用剪刀，以前我在画室孩子们上课的时候，她也会兴致勃勃去跟着哥哥和大朋友上。我很多朋友看了他们的绘画都觉得不可思议，觉得他们有绘画天分，其实对于绘画来说每个孩子都是有天分的，只是这些天分有没有去被发觉出来。在疫情期间，我们每天看新闻，看手机，看幼儿园老师发的关于儿童防疫的知识，也让孩子们用自己的画笔去表现他们眼中的冠状病毒，看他们如何去面对病毒。有时候还把自己的心得体会录成抖音，分享记录生活中真实的瞬间。儿子从三岁多开始画画，已经画了几十本速写本，我们有时候翻看他的作品，也很有成就感，儿子的画，也是我创作的源泉。就像毕加索说的：我一辈子都在学习如何像孩子一般画画！女儿不到三岁开始涂鸦，这个寒假，已经可以从胡乱的线条画成有内容的故事了，孩子的画可以用来听，每次画完，都给我讲讲她画的内容，真的是很有趣的故事。

我少儿美术的圈子里有一个很好的折纸课程，我们有时候也会一起做折纸，剪纸，甚至是把抽纸当成小雪花撕，来锻炼他们的动手能力。

我们在家里还放了很多的软陶。有时候我们会用软陶来做一个卡通小人。有时候做几个小恐龙或者把冠状病毒用软陶做出来，然后再烤成作品分享在朋友圈和班级群中，连邻居的小朋友都兴趣盎然，问我们要了材料在家隔着屏幕一起做手工。

有一次女儿想吃甜甜圈，当然没有办法去蛋糕房买甜甜圈，家里也没有做面包的食材，我们就用软陶做了一盘甜甜圈儿，有一周的时间，女儿每天都拿着甜甜圈和哥哥做游戏，两个人过家家其乐无穷。

除了用软陶做东西，以前做饭的时候很少让孩子参与，这个冬天我们一起蒸馒头，一起包饺子，一起做面条，参与其中，孩子非常快乐，自己用馒头做成恐龙做成花朵做的奇形怪状，吃起来也别有一番滋味。

不能出门，因为我们家是一楼，下雪的时候看雪，天气好的时光晒太阳，有时候会把枯树枝做成装饰品。也会捡不同的叶子做成叶子贴画。大自然赋予我们的美是取之不尽用之不竭的，艺术本来就是来源于生活而高于生活。

我的两个孩子相差四岁，也会打架，争东西，但更多的时候哥哥是榜样的力量，妹妹是大家的开心果，哥哥背古诗的时候会一起教妹妹，妹妹也会缠着哥哥陪她捉迷藏，玩乐高！两个人出去玩耍的时候，会一致对外，一起在家玩，又是很好的玩伴！

我每天自己早睡早起，也要求孩子们准确的作息时间，养成好习惯，随时迎接开学的日子！

这场没有硝烟的战争一定能取得胜利，愿未来的日子，我们多点时间陪伴孩子一起成长！

2020.2.21