2019.3.13读书打卡-《非暴力沟通》完结

  今天看完了《非暴力沟通》,对于四要总结如下:

(1)观察 我所观察(看、听、回忆、想)到的有助于(或无助于)我的福祉的具体行为: “当我(看、听、想到我看到的/听到的) ……”

(2)感受 对于这些行为,我有什么样的感受(情感而非思想): “我感到……”

(3)需要 什么样的需要或价值(而非偏好或某种具体的行为)导致我那样的感受:(4)请求 清楚地请求(而非命令)那些能丰富我生命的具体行为, “你是否愿意……?”

    虽然人们在听到感激时会不太自在,但绝大多数的人渴望得到他人的肯定和感激。在一次聚会中,为了让来宾互相认识,我的一位年仅12岁的朋友建议大家一起做一个游戏。我们每个人写下一个问题,放在一个盒子里,然后,轮流取出一个问题并大声作答。

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