不记得有多久没有辅导女儿的学习，说起来真的惭愧。
本周周末终于有了相对完整的空闲时间终于可以和孩子坐在一起聊聊她的作业了。
打开班级群看到了语文作业：用落、飘、打造句，再用在、在、在、在造句。我担心最后四个“在”字她造不好，因此还主动要为她示范。我说:你可以写今天放学回家后，我在写作业，妈妈在做饭，爸爸在工作，爷爷在看电视，我们都各忙各的。
孩子说我懂了，我也将信将疑的离开了一会。
不一会孩子就把完成的作业交给我。我看了又看真的不敢相信这是一个二年级小朋友写的。只见作业本上非常工整的写道:
我在春天的草地上奔跑
我在夏天的树荫下品尝西瓜
我在秋天的树林捡拾落叶
我在冬天的雪地里堆雪人
也许是太久没有认真辅导孩子作业了，也许是低估了孩子的学习能力，也许是岁月尘封了我的想象力，孩子的造句的确超越了我的设想。这个造句非常考验小学生的想象能力与表达能力，没有想到孩子做到了。
我是名高中教师，看到班里的学生现在的状态我就在想曾几何时他们不也是富于想象与表达的吗？是什么让他们变成今天这个不敢发言不爱言语，甚至有时呆若木鸡的样子？
是老师吗？是高考吗？是家长吗？还是这个内卷的社会？问题无解么？
