刚孩子也不写作业，说累不舒服，上午就去整牙加了个附件，理发然后回家，中午没吃饭11点睡到2点，2点起来吃了个粽子，自己想尝试做冷面，做好了吃了两口说不想吃了，想去睡觉。我看看时间3点了，4点还要去上课，周末作业还没有写，有一篇大作文，昨天都构思好了，现在又不想写了。我问他作文写不写，孩子说必须要写，现在不舒服，想睡觉，我说昨晚回姥姥家熬到11点多，今天早上6点就早早爬起来玩手机可不是累，作文如果不想写就不写了，跟老师说明一下情况，今晚早早睡，明天早起，不要再恶性循环了。孩子不愿意，我就问是不是很讨厌妈妈回答是，因为我逼着他写作业了。我也感受到了我说话的包子味儿，可是这会儿自己也委屈的要命，老公不支持我上课，认为听他的就能好；孩子也讨厌我。想想我为什么我给他报辅导班，我为什么要给他买练习册，复习预习资料，老公厉害那老公来吧，孩子觉得不需要，只要玩就好，那就自己安排吧。一起毁灭吧。
我是一个有成长型思维的人不能跟一个固化型思维的人去计较，我还是要继续修炼
晚上孩子8点多开始写作业，到10点了，孩子不想写了，想明天早上起来写，爸爸说不行今天必须写，我一下想到写作业流程凌晨4点的案例，咱得坚持，跟孩子对抗了一会儿，后来想我闭嘴吧我去准备洗澡，过程中突然发现我为什么要跟孩子对抗呢 不想写就不写了，明天早上写就明天早上写呗，如果写不完老师说，那明天回来总结就好了，赶忙出来跟他说赶紧睡觉吧。
依然是后知后觉，但为自己“觉”了，也感到欣慰。加油
