Day78
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D，就一普普通通的男孩子，黑瘦，鼻梁上架副眼镜，属于那种在班里辨识度很低的同学。若不是因为第一次作文，全班就他一个人没有按时上交，大抵他是不会那么快走进我视野的。
课下问及什么原因没有按时上交作文，不语；再问写作文是否有困难，还不语；又问啥时间能交上，终是不语。说实话，能感受到他的紧张，无处安放的两只手一直在裤缝处抠来抠去。
自己给自己台阶下吧。明天我来上课的时候，你交上，可以吗？依然还是没有说话，但对我点了点头。
第二天他按时找我交了作文，我接过，顺带鼓励他几句。瞬间一抹红晕爬上他那消瘦的脸庞，连同耳朵都是红的。短暂的沉默后，他的嘴唇动了动，好像终是没有发出声音。
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月考后遂发现，这孩子除了语文成绩不理想，其它科目都很棒。那时候学校要求各科都要培补，他语文成绩不理想，自然在我的培补人员之列。
接触次数多了，他会回答你的问话，但很简短。若是点头摇头能解决的问题，决计不会多说一个字。
他是走读生，住在学校后边的某某家园小区。但早读总是迟到，班主任建议过让其在学校住宿，又说什么也不同意。
偶然一次，我来学校时与他路遇。那会儿，看他蹲在校园外围墙边，一拳一拳用力弄着什么。黄的白的小野花，还有几丛狗尾巴草，似乎也紧张地杵在他脚边。
（未完待续）
