今天我们来聊聊，世界上最神奇的24堂课第八课
第八课
和谐的思想酿出美好的结果
生活看起来千头万绪，丰富多彩，变幻无常，其实生活是符合规律的，而并非受制于各种飘忽不定的偶然性，处于一种相对稳定的状态。这种稳定的状态就是我们的机遇，因为只要遵从这个定律我们就可以准确无误地获得想要的结果。我们可以自由地选择自己思考地内容，然而想法的结果却总是服从一条铁的定律。如果不是因为有了这个规律，那么宇宙就不是朗朗乾坤，而是一片空虚混沌了。因此我们说正是这个规律使宇宙变得和谐欢乐。
思想是行动的前提和动力，如果思想是和谐的、具有建设性的，那么结果一定是美好的；如果思想是破坏性的、嘈杂不堪的，结果一定是不幸的。思想是善恶之源的奥秘，辛与不辛，全部由思想来主宰。
成功与失败只不过是用来描述行为结果的词语而已，或者说，用以说明我们对这一规律是遵从抑或违逆。这一点我们可以用卡莱尔和爱默生活生生的例子加以佐证：卡莱尔憎恨一切坏东西，他的一生可以说是一部永远嘈杂不宁的纪录。与卡莱尔形成鲜明对比的是爱默生，他的一生就是一首宁静而和谐的交响乐，他热爱一切好东西。
作者用27段话来阐述其观点，简要整理如下
1.如何解释想象力？
想象力是我们用以洞察思想和经历的新领域的照明灯。是所有发明家或探索者开路冲锋的强有力的武器。
2.运用想象会有什么结果？
播种想象，将使你得以大展宏图、开拓未来。
3.如何播种想象？
想象力的成长离不开训练。
4.如何区别想象力和白日梦？
想象力是建设性思维的一种，它必须伴随着建设性的行动，白日梦是精神涣散的表现。
5.错误由什么产生？
错误是无知的结果。
6.什么是知识？
知识是人进行思考的能力。
7.成功人士运用何种能力取得成功？
他们运用的是心智；心智是保证他们把握他人和外部环境以帮助他们完成蓝图的原动力。
8.是什么预定结果？
是理想。心中坚定不移的理想能够带来实现理想的必要条件。
9.敏锐地分析观察会产生怎样的效果？
想象力的开发、洞察力的深入、感知力的增强与睿智的增长。
10.这些将带来怎样的结果？
富裕与和谐。
两位人类历史上的智者，为了实现同一个理想却使用了截然不同的方法。卡莱尔接纳了破坏性的思想，因此给自己带来了无尽烦躁不宁。而爱默生则利用了建设性的思想，因此与自然法则和谐一致。
由此我们可以清晰地看到，恨是极具破坏性的，憎恨任何事物都不是明智的做法，即便是“坏”事。种瓜得瓜，种豆得豆，持有破坏性的思想不放手，收获的必将是难以下咽的苦果。
