昨晚，床头对话的时候，彤宝说：妈妈，今天特别开心！
我：呀，有啥开心事？来跟妈妈说说，妈妈看到你这么开心我也很开心。
彤宝：妈妈，我跟你说，上周五都跟你说过一次，今天这事跟那天差不多类似。吃过午饭的时候，我们又去办公室帮忙改作业，小A和小B先去的，我后到的。我去了之后小B说让我检查那一沓，我就按他手指的方向去拿，拿了这一个（他说不对），拿了那一个（他说不是），又换一个（还不对），他自己不说清楚一点，还来问我：你到底还要不要做，还会不会做事呀？妈妈，你猜猜我咋回答的，我说：对呀，我不会做事，你全部负责做完不就行了，我回去休息了。他却说我：唉，你倒是别走呀，那么小气干嘛。我说我小气了吗？你没发现你自己没交代清楚，你让我帮忙做，你不应该先教会我吗？难道你天生啥事都会干…… 然后我就回去休息啦，让他俩个自己干完。
我：哦，妈妈听明白了，那你当时说完心里什么感受？（还记得三周前彤宝一直让我帮她连线院长，说她在学校跟同学有类似这样的事情。当时她都是默默地生气，心里特别难受和委屈，回来说说还会掉泪。因为连续几个同末院长都有大课，所以也一直没连上，我中间按照院长教的抗委屈流程、以及院长之前给学生的引导，给孩子做了一些沟通。前几天导师班线上课的时候，我告诉她可以连线，她说我没事了。）
彤宝：特别爽，特别开心。
我：那你怎么看待自己没参于检查作业这件事？(以前把这事看成可大的事，自己没有参与到就感觉别人挤怼自己，故意不让自己干，感觉自己班长身份的失职、感觉要被批评等。）
彤宝：有什么所谓呀。我不干还能多休息一会，多睡会觉，下午有更好的精神上课。
我：妈妈看到你在学校能独自应对、处理好自己的事情、调整好自己的情绪，特别开心，为你的进步点赞。
彤宝：妈妈，说完的时候特别开心、特别爽，我一点都不难受。现在想想还开心，真想马上跟院长连个线，把这个好消息告诉他。彤宝说完的时候，还兴奋地在床上滚了几个圈。
我：好啊，周末了你连线跟院长汇报汇报，也可以夏令营的时候去了告诉院长。那你从这件事中感觉自己有哪些进步？
彤宝：别人怼我，我不再生气啦。
我：还有啥？
彤宝：怼回去呀。
我：还有啥？
彤宝：我敢说出来了。你们做得好就你们自己干完，不要叫我啦。
我：还有啥？
彤宝：做好我自己，省的时间我可以休息、可以写作业。
我：院长说这叫啥？
彤宝：强大自我。嘿嘿，太爽了，想想都开心。
谈话到此结束，因为不存在原则性上错误，孩子正在亲身经历和成长，我就听听、感受孩子的感受，不做任何评判和指导，让孩子自己继续摸索前进。
成功日记：
1、看到闺蜜的进步很开心；
2、完成三份客户的报价；
3、整理好三月份数据；
4、跟妈妈打了一个小时电话，听她说说家长里短，说说村里的事，说说最近发生的新闻；
5、跟妈妈说别太操心我们的生意，疫情之下，我们还能干着都很幸运了，让她们注意好身体比什么都重要。
