伊川县直中学 郑玉娜 前段时间突然回想到四大名著，书看过有很长一段时间了，又联想到电视，好像西游记每到节假日都会不断重复播放，红楼梦、三国演义和水浒传播放的频率不太高，西游记能一直风靡可能跟它的故事有很大关系，老少皆宜，妇孺皆知的四大主角，精彩演绎了一种师徒之情，但一直刻于脑海的还有一部电视剧《封神榜》，记得它刚上演的时候还是在小学，尽管剧情已经记不清了，但是姜子牙扶周灭商的大无畏精神和神仙无所不能的神奇还是烙印在心底了，又搜电视却看到了《新封神演义》，新封神演义中所表现出来的姜子牙对待自己的徒儿杨戬师徒之情深深的打动了我，尤其是在姜子牙为了救杨戬居然搭上了自己的性命，他们的故事不也正像我们现在的工作嘛，虽然在课堂上有很多不听话的，爱接话扰乱课堂的，学不会的，等等等等这些令我不开心的时刻，也有学生学会了一个知识的会心而笑的快乐时刻，那么在对待扰乱课堂的学生和接受能力稍慢的学生，还有我们自己的孩子的时候我们真的做到像姜子牙一样的耐心，爱心，无私奉献之心了吗？在竞争日益激烈，节奏越来越快的当下，我们真的好像丢掉了很多的耐心，没有了耐心的爱心好像也打了很多折一样苍白无力，让自己今后的工作中，生活中对待周围的一切人和事都有更多的耐心吧，只需静待花开，绝不揠苗助长！
【新教育·教师随笔】观《新封神演义》有感之师生情
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