今天下雨了，天气很冷。
白天孩子出现了一些小冲突，我能静下心来，帮助孩子分析，然后解决问题，平复孩子情绪，尽量做到让当事人心服口服。
我觉得现在的我，能在课堂和课下看得见孩子了，像是开了天眼一样。这也得益于我一直以来不懈的努力和付出。我心中有孩子，我会不断思考怎么解决和孩子之间的相处，怎么能从他们的角度出发去考虑问题，并用合情合理的方式去处理。
这样一来，横亘在我们之间的巨大屏障，仿佛在这个学期慢慢消失了，我能走到孩子心中，也能走到他们之间。
上次，孩子们写日记，名为“假如我有一个宝葫芦”，从我了解到的几份作业来看，我能感受到孩子对家人的爱，对学校，对规矩的深刻认同，这让我无比感动。
孩子的行为，甚至是无礼的行为，需要我们大人俯下身去，去告诉他，我们的感受，用耐心去引导，用严格要求来坚持贯彻，才能让孩子在学校这个小环境里获得越来越多的安全感和幸福感。
目前来说，我深以为然。
