一直以来，苏曼老师都是我的偶像和榜样，在张萌萌姐让我们列七个目标人物的时候，我脑中一下子就闪现了苏曼老师。如果我想成为一名讲师，那就想成为苏曼老师那样的讲师。
首先，苏曼老师是一个负责的日文老师，说话巨好听，声音巨甜，每次听她上课就是一种享受。为了准备她的课程，苏曼老师她可以看无数的日剧，只为截取其中几个有用的片段给我们听。当时我知道这个事情是非常震惊的，优秀的人总会有很多自己的坚持，而这些坚持最后会成就一个人。而且她是一位专业能力特别强的老师，且不说她还是其他日语老师的导师。在我上过的日语课程中，她都是自己编教材的。教材很具有趣味性，她加入了很多生动的生活案例，让学日语不再单调无趣。
第二，苏曼老师是一个非常热爱生活的人。在简单的生活中就能看到人生百态。经常会跟我们分享一些地铁故事，还有她和她猪大哥之间的点点滴滴，每次看到她用幽默风趣的话语描述她的生活，我的嘴角就会上扬。
第三，苏曼老师也是非常自律的人。第一次感受到这点是她的一个演讲。当时演讲的主题是，你可以更高效。当时她洋洋洒洒的列了一大堆，她半年内完成的事情，而且她那句“”累就对了，舒服是留给死人的”，至今还在我累了想放弃的时候激励我。我今天又重听了她的这个演讲，听完以后仍然热血沸腾，这边简单罗列下2011年下半年苏曼老师做的事情，让大家感受下：
1. 编写100多页的教案，培训了一批新老师。2.用100小时时间参与一个记录篇的翻译制作，在中华世纪坛播出；3.主持了新东方的日语年会；4.制作了一系列免费教学视频；5.完成了硕士论文开题报告；6.参加了一个学术论坛，发表了一篇学术论文；7.带完了三个面授班，每个班100个小时；8.做了八场讲座，跑了全国几个城市；9，复习了几百个小时的英语，准备考博；10，出版了两本书籍-《中日交流日本标准语同步讲解与练习》
第四，苏曼老师是一个正义感特别强的人。她勇敢曝光了一个日语外教老师勾搭甚至猥亵女学生的事件，为很多女生维持正义。这样的做法也许会给自己带来很多麻烦，但是看起来弱小的她勇敢的站了出来，其实她也可以选择不发声，明哲保身，但是她没有选择这么做。
第五，苏曼老师是一个犀利的好老师。她坚守自己的原则，如果有学生提出一些无礼的要求，她会坚决的予以拒绝；如果有学生不好好学习，她也会给与严厉的批评，不打马虎眼。我觉得老师就应该该强硬的时候强硬，该柔软的时候柔软。
总结来说，我要成为什么样的讲师呢？我想成为一名具备专业知识的，有生活趣味的，自律的，有正义感的并且对学生负责的像苏曼老师一样的好老师。就像我之前很喜欢的一句话，我也许不是最好的，但我必须做最努力的那位，慢慢向我的偶像靠近。
