张口就来的表扬,只能说明你太懒

上一篇讲到空洞、泛滥、盲目地表扬孩子,对孩子造成的负面影响。那么,当我们觉得需要表扬孩子的时候,该怎么做呢?

其实很简单,用鼓励来代替就好了。

那么鼓励和表扬有什么区别呢?一张图告诉你。


只要你掌握了方法,鼓励比表扬更好用。在正面管教中,鼓励有4种常用的方式。

①启发式鼓励——你感觉,你觉得,你想怎么做?

这种鼓励经常可以用在孩子考试成绩不错的时候,让孩子的注意了转移到考得很好的感受上,他经常关注到这种好的感觉,以后就会越来越好。

②描述式鼓励——我看到,我发现,我注意到。

这种形式可以用在很多孩子表现好的场景中,代替“你真棒”,不是对孩子结果的肯定,而是对孩子如何达成的过程进行如实描述,这样的鼓励方式可以引导孩子去思考为什么他可以做到,长此以往,他自己也会学会复盘,让好的结果来的更自然,而不会变成为了取悦家长去达成好结果。

③感谢式鼓励——妈妈谢谢你,感谢你。

这种方法体现了对孩子的尊重,与孩子之间是平等的关系。

④赋能式鼓励——我对你有信心,我相信你。

相比于“妈妈真开心、爸爸真是特别欣慰你能做到这么好”,这样的鼓励可以让孩子没有压力,动力更持久。

说到底,为什么我们平时总是做不到对孩子鼓励,而是泛滥的表扬呢?其实就是因为懒!

因为张口就来的表扬可以不过脑子,而有效的鼓励需要多思考、多练习。

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