量化班级管理 形成班级约束
本学期班级开设了“一周观察”栏目，选取四个观察员分别对上课纪律，作业，卫生，两操一队这四个项目进行观察，每周五放学之前进行反馈，负责学生写出观察情况，包括优点，缺点及改进建议。
每一个项目都分别有加分项和减分项，每天记录，每周总结，每位学生有单项分，有加分，有减分，每天有总分，每周把这四项进行汇总，算出每个学生的总分，然后排名，根据排名再进行奖惩。
可能会有老师问，这么麻烦的给他算分，而且这个分的价值和意义多大。那是在我们教师立场，多少分又无所谓。但是对学生它不一样。学生很重视，通过让孩子为自己掙得分数而努力，当然减分项对它也有很强的约束力，让他知道这个班级制度是大家讨论通过的，违反后就按制度执行，那学生即使不服，他也无话可说。否则，学生年级越高，他若违反纪律，你的惩戒他也会不服气。
我们来看看这四项是如何加分和减分的。
一、上课纪律
加分项：
1.铃响后全组同学坐姿端正、大声朗读：+1 分/人（小组为单位)：
2.值日领读人准时组织课前读书，班级读书效果好：+2 分；
3.主动举手且答案有效：+2 分；无效+1分
5.全天小组成员无课堂扣分：+5 分/人。
减分项：
1.上课被点名批评：
（1）讲话-2 分
（2）小动作未影响他人：-1 分
扰乱课堂秩序，影响全班学习：-5 至 10 分；
2.班主任巡查发现到的不良现象，扣分标准如上。
3.期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分，第4-10名加2分，第11-20名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加，就高不就低。
二、自律类
加分项：
1.早读(7：35 前)：
（1）坐姿端正，大声朗读：+1 分，站立早读：+1.5 分：
（2）小组（除收作业的科代表外)全员读书状态好：+1 分；
减分项：
1.迟到：-1 分/分钟；
2.早读不张口：-1 分；
3.课间：课间疯狂打闹，视情节-3 至 5 分。
三、听写/默写/背诵类
加分项：
1.首次听写/默写合格+2 分、良好+3 分、优秀+5 分；
2.第二次听写/默写合格+1 分、良好+2 分、优秀+3 分；
3.班级背诵前 3 名+5 分、前 4-10 名+2 分、规定时间过关+1 分：
减分项：
1.规定时间内未过关：-2 分/次；
2.字迹潦草，书面不整洁：-1 分；
3.听写默写抄袭：-10 分/次。
四、作业类
加分项：
1.作业完成且及时上交+1 分：
2.书面批注表扬+1 分；
3.当众表扬：全班+1 分、家长群+2 分。
减分项：
1.作业未按时上交-1 分，若当天补上并批改：+1 分（当项得分为 0 分)；
2.未按时交；且态度顽劣拒绝补交：-3 分：
3.完成质量差：大片空白-2 分，全空-5 分；
4.抄袭作业：-10 分。
五、两操类
加分项：
1.当天满勤，未出现迟到早退旷课+1 分；
2.按要求参加课间操+1 分，排面整齐+1 分（横排为单位)：
3.卫生值日同学按时完成清洁任务，且清洁效果好：+1 分；当天小组无人因卫生扣分，小组辖区干净整洁：+1 分；
4.周一升旗穿校服戴红领巾：+1 分；
减分项：
1.上课上自习，迟到-1 分/分钟，10 分封顶；无故旷课/旷自习/早退/课间操-15 分/次。
2.课间操（含放学列队和临时集合)：集合超时-2 分/分钟；讲话-1 至 3 分：因个人原因导致班级扣分：-10 分；列队不齐/迟到/掉队/早退等，取消所在条列当日课间操加分资格。
3.未按时完成卫生值日-1 分，由劳动委员提醒后仍未完成-2 分，态度恶劣者-5 分，因个人原因导致班级扣分：-10 分/人。
4.仪容仪表：发型不合要求-1 分：未按要求着校服：5 分
六、提升进步类
1.向科任老师请教有效问题+3 分/次，每日最高加分 6 分（凭老师签字加分)：
2.因表现进步/为班级加分/主动参加集体活动等被老师班内表扬，+3 分；
3.校级表扬：个人/团体行为被全校表扬，视情况+5 至 15 分；
4.家庭表扬：监护人表扬学生在家表现良好/有进步+3 分，家长主动参加互学岗/家长会或其他家校活动，+5 至 20 分。
七、其他类
以上加减项未涉及且合情合理的，由班主任酌情加减分。
班级管理积分兑换细则
一、积分兑换奖励
(一)精神类奖励
1、5 分--获得小组同学们的赞扬；
2、10 分--获得全班公开表扬；
3、15 分--发放纸质表扬信；
4、20 分--电话至家长表扬；
5、25 分--免作业或免背诵；
6、30 分--自选座位券，课前点播放视频片段；
7、35 分--允许自由看课外书一天；
8、40 分--班干部体验券；（一周领读体验、上课点名提问权等)
9、45 分--借阅老师推荐图书一周、与老师谈心；
10、50 分--与你喜欢的老师合影、协助批改作业、协助批改试卷；
11、60 分--通用权。
（二）物质类奖励
1、20 分--棒棒糖一个；
2、50分--钢笔一支等；
3、60分--荧光笔一支、发圈一个等；
4、70分--奶茶一杯、笔记本一本等；
8、90分--与老师共进早餐（老师请客)
二、积分接受惩罚
(一)通用惩罚
1、2 分--午休静坐 20 分钟；
2、5 分--取消一次课间休息；
3、10分—取消一天课间休息；
4、8 分--一次 3 倍抄写；
5、10 分--体育课跑步两圈；
6、12 分--全周值日一周；
7、15 分--背诵指定课文一篇；
8、20 分--自我反思一篇；
9、25 分--课间去办公室读书一天。
(二）针对性惩罚
1、迟到类：偶尔迟到扣分警告，长期迟到让其持续一周，在教室门口和每位同学说早上好，放学最后一个离教室，负责关门关窗；
2、不讲文明类：道歉认错后，把不文明行为写成剧本，在全班表演（多互换角色)，并谈自己的感受；
三、班级奖励（精神奖励）
1.奖励作业免写兑换卷
2.奖励班主任公开表扬一次
3.奖励一日小班长
4.奖励一本作业本
5.奖励向老师借一本课外书
6.奖励一次抽奖名额
7.奖励免背诵一次
8.奖励免抄写一次
9.奖励午休点首歌
10.奖励免去一次处罚
11.奖励在班级群里公开表扬一次
12.奖励一次班级带操
13.奖励全班给你写表扬信
14.奖励你给班级听写一次
15.奖励批改作业一次
16.奖励带班级早读一次
17.奖励试卷加分 2 分
18.奖励一日小组长
19.奖励提前五分钟下课券
20.奖励一次抽奖名额
21.奖励免背诵一次
22.奖励免抄写一次
723.奖励一张小奖状
24.奖励做一天值日班干部
25.奖励做老师一天的小助手
26.奖励与喜欢的老师合影
27.奖励让班级同学夸赞你
28.奖励一天自由选择座位的权利
29.奖励免请家长兑换券
30.奖励万能兑换券 1 个月时效
32.奖励一次课堂游戏的机会
34.奖励当一次小老师上课
36.奖励一盒彩色铅笔
38.奖励作业减半券
39.奖励免费抽奖两次
班班级量化积分管理评比细则
一、目的
为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则，以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。
班风：立志 奉献 求实 奋进
学风：静下来铸我实力 拼上去亮我风采
二、细则
每位同学一学期基本积分包括：学习、纪律、卫生、“三操”、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。
（一）加分
1、每周作业按要求完成者加2分
2、平日表现明显进步或上课发言积极，听讲认真，受到老师表扬者加3分。
3、做好人好事，受到学校表扬者加3分。
4、在学校各项活动评比中获集体荣誉称号，每人均加3分。
9、一周之内无任何违纪记录者加2分。
（二）扣分
a、迟到、早退，每一次扣0.5分。
b、旷课（超过半节课时间算旷课）一节扣1分。
c、请假一次扣0.5分，休息时间除外。
d、上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分
2、纪律
a、上课不守纪律、干与课堂无关的事，被老师点名批评者一次扣1分，屡教不改者加倍扣分。/无理狡辩、顶撞老师者扣3分，情节严重者给予纪律处分。
b、未经老师同意，上课随意调位、下位，一次扣1分。
c、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣1分。
d、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣1分。
h、无故破坏财物（教室门窗、多媒体设备、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣5分，并赔偿损失。
3、卫生
a、轮到值日不打扫者每次扣1分。
b、随意乱丢乱吐、乱写乱画，地面有纸屑、果皮、饮料瓶、塑料袋等每发现一次扣0.5分
4、仪表
a、女生佩带首饰、化妆，男生留长发、穿拖鞋；染发烫发、留长指甲等每检查发现一次扣1分，并按要求处理。
b、集会、做操、活动等没按要求穿校服、戴校徽者，每人次扣1分。
c、讽刺、挖苦、打击同学，对老师同学 181班班级量化积分管理评比细则
一、目的
为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则，以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。
班风：立志 奉献 求实 奋进
学风：静下来铸我实力 拼上去亮我风采
二、细则
每位同学一学期基本积分包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“三操”、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。
（一）、加分
1、积极参加班级或学校活动者加1分，各类竞赛获奖：一等奖（第一名）加5分，二等奖（第二名）加4分，三等奖（第三名）加3分，鼓励奖加2分，参加者加1分；体育比赛（如运动会、球赛、棋类比赛等）视具体情况加分。
2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分，第4-10名加2分，第11-20名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加，就高不就低。
3、每周满勤者加2分。
4、每周作业按要求完成者加2分。
5、平日表现明显进步或上课发言积极，听讲认真，受到老师表扬者加3分。
6、做好人好事，受到学校表扬者加3分。
7、向校报等刊物积极投稿者，每篇加2分，若被选用刊登，每篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分；若被选播，每篇加2分。
8、在学校各项活动评比中获集体荣誉称号，每人均加3分。
9、一周之内无任何违纪记录者加2分。
（二）、扣分
1、考勤
a、迟到、早退，每一次扣0.5分。
b、旷课（超过半节课时间算旷课）一节扣1分。
c、请假一次扣0.5分，休息时间除外。
d、上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。
2、纪律
a、上课不守纪律、干与课堂无关的事，被老师点名批评者一次扣1分，屡教不改者加倍扣分。/无理狡辩、顶撞老师者扣3分，情节严重者给予纪律处分。
b、未经老师同意，上课随意调位、下位，一次扣1分。
c、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣1分。
d、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣1分。
e、不假外出者扣5分，且后果自负。
f、吸烟、打牌者每次扣5分，并给予纪律处分。
g、去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网吧者每次扣5分。
h、/无故破坏财物（教室门窗、多媒体设备、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣5分，并赔偿损失。
i、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者视情节轻重扣5-10分，情节严重者，交由学校处理。
3、卫生
a、轮到值日不打扫者每次扣1分。
b、打扫不合格者（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、没擦干净、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾等）扣0.5分。
c、随意乱丢乱吐、乱写乱画，地面有纸屑、果皮、饮料瓶、塑料袋等每发现一次扣0.5分。
4、仪表
a、女生佩带首饰、化妆，男生留长发、穿拖鞋；染发烫发、留长指甲等每检查发现一次扣1分，并按要求处理。
b、集会、做操、活动等没按要求穿校服、戴校徽者，每人次扣1分。
c、讽刺、挖苦、打击同学，对老师同学说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分，并进行批评教育，情节严重者给予纪律处分。
5、学习
a、学习态度马虎者扣1分。
b、未按要求完成学习任务者扣1分。
c、作业不交者扣1分。
d、迟交者扣0.5分。
三、评定说明
1、学校日常管理检查负分以学校为准。
2、一学期累计积分前15名者，优秀。
3、一学期累计积分前16-30名者，良好。
4、一学期累计积分后1-2名者，不合格；其他为合格。
5、以上积分作为期中、期末学业成绩考核和思想品德评价依据，一并进入学生个人档案。脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分，并进行批评教育，情节严重者给予纪律处分。
5、学习
a、学习态度马虎者扣1分。
b、未按要求完成学习任务者扣1分。
c、作业不交者扣1分。
d、迟交者扣0.5分。
三、评定说明
1、学校日常管理检查负分以学校为准。
2、一学期累计积分前15名者，优秀。
3、一学期累计积分前16-30名者，良好。
4、一学期累计积分后1-2名者，不合格；其他为合格。
5、以上积分作为期中、期末学业成绩考核和思想品德评价依据，一并进入学生个人档案。
开展班级活动 助力班级粘度
班级活动
学科活动
节日活动
