今天有幸拜读了吴国平校长的《教育贵在成全》，读完后我的心情可以用热血澎湃来形容。
作为一名幼儿园的教师，我们面对的是孩子一生中最早的学校教育，在外行看来，我们只不过是“看孩子的保姆”。然而对于每一位热爱并热衷幼教事业的幼师而言，我们坚信我们的事业是太阳底下最光辉的事业，也是一份沉甸甸的良心事业。
我经常告诉我们的老师，什么样的老师带出什么样的学生，家长把孩子交到我们手中，三年后你还给家长一个什么样的孩子，这是我们必须一直思索并研究的课题！吴国平校长的文章中“成全”这个词让我眼前一亮，我们的教育就是在成全，我们将成全怎样的人，还给母亲、送入社会一个怎样的人，如何才能不辜负每一份不可复制、不能重来的个体生命过程，是值得我们每一个教育人深思的人生课题。
幼儿园的教育区别于其他学段的教育，我们更注重孩子情感和习惯的养成。我们作为一个乡镇私立幼儿园，家长的要求永远定格在：你们幼儿园必须学东西！当然家长眼中的东西是指的知识，更狭义的讲就是拼音、数学、识字等。面对这样的家长，我多想跟他呐喊：这是孩子上小学后才需要学的知识，拔苗助长只会适得其反。
幼儿园的课程包括健康、语言、科学、艺术、社会五大领域的内容，里面涵盖了幼儿在幼儿园期间需要学习的“知识”。健康领域我们教会孩子们认识并保护自己的身体，养成良好的卫生习惯；语言领域我们教会孩子乐于表达自己的想法；科学领域我们解答孩子们的“十万个为什么”；艺术领域我们带领孩子们领略艺术之美；社会领域我们把一个个“个体”培养成“社会人”。
我们从来没怀疑过自己的孩子在幼儿园学不到东西，好习惯好性格影响的是孩子的一生，也是在成全孩子的一生。如果你依旧执意说，幼儿园教育不重要，那我实在不想再跟你争辩什么，因为我们永远不要指望别人跟自己站在同样的高度看问题。
张晓风在《我交给你们一个孩子》中的那种百感交集，“学校啊，当我把孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我怎样一个青年？”“世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？”这两声振聋发聩的呼喊也是我为人母后感同身受的。于学校或者老师而言，你的学生有很多，但于家庭于一个母亲而言，我们交出的是我们独一无二的孩子，是今生今世最珍贵的寄托。
作为教师的我们，要做的就是不负嘱托，成全每一个家庭给予我们的重任！ 2018年4月
