昨晚教大狗做数学题，那是一道套用公式就能解决的题，连脑筋不需要转弯就能做出来的题。我给他念叨了一遍，他没明白，我就有点火，之后一边很不耐烦地又讲了一遍，一边大声地凶他不动脑。
他很委屈，觉得我不该凶他，应该多一点耐心，他不会所以才来问我；我也很气愤，觉得题那么简单都不会，他一定是没有花足够的时间学习。
我和大狗在学习上完全属于两个类型，虽然我现在已经毕业两年了，但我当时成绩很好，所以很多内容到现在还记得清清楚楚；大狗属于基础知识不扎实的那种学生，所以要应付考试的话，很多内容要重新学习。因此每次遇上关乎学习的事，一方面我是真的急，一方面我是真的担心他。
睡觉之前，他有些委屈地和我表示，能不能下次温和一点，不要那么容易发火。我想了想，确实是我不对，所以我和他拉钩，以后绝对耐心地给他讲题。
乍一听是不是有点像小学生吵架？又是讲题又是生气的。
可我们两个是正儿八经的成年人，我已经24了，他比我小一岁。
年龄是个很玄妙的东西，有时它似乎可以解释些什么，但有时也不能。
举个例子，虽然我比他大一岁，可我的心理年龄有时远远低于我的实际年龄，相反，他的心理成熟程度也远胜过我，所以一岁的年龄差根本无从察觉；可有时候，他的思维方式却也会暴露出他还是偏孩子气一些，就像他会因为我生气而生气，因为我凶他而委屈，却鲜少想想根源问题是什么。
相较于他，我有时会过于理智，总是会把整个矛盾一步步因果细分，看破现实的结果往往是过于悲观，导致对我们的未来没有信心。
