作业点评：
《052》
点评：这幅双重对照图，可谓用心啊！看得出，你是一热爱小动物的有爱之人。但是，我这辈子怕是无法突破自己去养只小宠物了。
就象我看《一条狗的使命》一样，同样地，你的图，不仅让我了解到了养猫和狗的相同与差异，也把我代入到养宠物的主人的那个视角，是的，很有代入感。
提升点是：差异点可以再进行归类与整合，可以用不同颜色作归类，使之更有逻辑性。
《019》
自评：这幅图里记录了自己这段时间的心路历程，从初恋期的乐此不疲，到胶着期的咬牙坚持，再到提升期的寻求突破，21天就这样不知不觉快到尾声了，想说的太多太多，完全没有办法在这一幅图里表达出来。最后还要感谢母后，各位助教老师和师兄师姐们的鼓励和支持，不然，我肯定坚持不到这最后，谢谢大家。
点评：真的要祝贺你走到了毕业这一时刻。这种阶段性学习的体验带给你的启发是本课的最大收获，确是与作品是否好看无关。以路径形式总结学习历程是很应景的，各个阶段的小图标绘制比较形象。
提升点：如此路径走向上，能够由左到右并向上伸展绘制似乎更佳。个人意见，仅供参考。
