今天分享的是儿童行为改变技术的分享。
快开学了，经历了一个寒假，孩子的生活规律也全打乱了，一个寒假让孩子迷上了看电视，有时候中午吃饱饭能看一中午，利用各种方式阻止我关电视，但我觉得又不能强行关掉。因为担心孩子的眼睛和午睡的情况，我和孩子爸爸也想了很多方法。比如表现好积累到一定程度，就奖励她玩具。这一天孩子得到了爸爸新奖励给她的一个玩具，玩具摆在客厅当中对显眼的地方。中午吃饱饭，应该是孩子午觉的时间，但宝贝却在玩玩具。此时，我就对着孩子说，你如果不睡觉，那么我就会没收的你的玩具，不在请你玩玩具了。孩子听到这话时，虽然有不好的情绪，到最后乖乖地去睡觉。此时，负强化和正强化所达到的目标是一致的，即促进幼儿形成睡午觉的良好习惯。但是，我觉得在使用负强化时，用一些威胁性地语言，那在孩子的心理深处，她可能会感觉到会受伤，产生害怕的心理。接着又将正强化引入，我接着对孩子说到:如果你睡觉的话，那我会在你的玩具车上加上一个小奖贴。那孩子就更愿意去信服妈妈，建立良好的信任感。
小孩子是喜欢奖励，不喜欢阻止打击。越奖励他，他越喜欢去做；越阻止他，他越不喜欢去做。应用到学生的学习中去，你越奖励表扬学生，学生就越喜欢学习，经验也就越来越丰富，学习的能力发展越大，所学习的事就越容易学会。学会的事情越多，做事的自信心就越强。
