昨晚熬夜编写了市级小课题的开题报告，今天早上终于如期上交了。一时间，我还转不过来，今天已经是周五了，而且明天就开始放国庆长假了。把我忙得像热锅上的蚂蚁——团团转。
早上上完第一节课后便去听献秋姐的大单元整合课——感受鲜明的人物形象。虽然有些小问题，但整体方向是非常准确的。比上个学期的单元整合课的效果更好些，可能是因为上学期有了多次的实战经验。不得不说，每次听师父评课，总是醍醐灌顶，受益良多。师傅每次评课总能根据课型提出多样的做法，且对教学目标的解读很准确，对学生素养的关注很到位。当评课结束后，我接着上第四节课后延时服务，就一直连着转到下午6:30点。从11点到6:30这段时间全部是属于我的，因为昨天去参加名师讲堂，今早听课，课全都调到今天下午。我带着孩子们完成了第一单元的同步练习册、绘本一百、测试、练字、评改分享作文、完成生字作业、上了一节劳动与技术课，开了安全教育的主题班会、完成一篇随文微写……在这么多任务实施的同时，我还在马不停蹄地批改周记，精神高度紧绷，特别是午睡也在改周记，这种被作业赶着走的滋味真不好受。
终于忙到了放学，该安排的作业，该做的事情也都完成了。但还有一件事一直牵着我的心，就是今天有老师反映班长存在一些问题，所以6:10放学后还得去找班长做做思想工作。幸运的是孩子知道错了，在我开口之前道歉了。在孩子两眼泪汪汪，身体发抖时，我仿佛看到了我女儿的样子，孩子已经知道错了，这时候她们需要的是我们的信任，相信她们能知错就改。于是我与她达成了协议。她回家写一封反省信给我，并知错就改。我帮她保守秘密不告诉她父母。如果是以前我会告诉她父母，并要求她父母假装不知道。今天我转变念头了，与孩子相互信任，现在我不告诉她父母，等过段时间再把她的反省信发给她父母看。这样既能对父母有所交代，也能不失信于孩子。
就这样在忙忙碌碌中结束了九月的最后一天。即将迎来新的10月，希望这个月能够不紧不慢、顺顺利利度过。希望孩子们能够稳步前进，扎扎实实走好每一步，爱上阅读。
