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(1)沐春风
一直觉得,有些人,确实有着与生俱来的美好气质。
在那里娓娓交谈,总是面带微笑,无形中,所有人都被她感染。时间如何流过的,不知道。只觉一股风,柔柔的,暖暖的,飘过耳际,沁人心脾。
那个地方,竟然,也叫做课堂——展现独特风格的,她的课堂。
走了那么远,舟车劳顿,原是为了沐春风。
(2)谈理想
问及几个孩子的理想,有几个想要当兵。
是保家卫国的响亮口号,一身戎装的潇洒气度,让几个小男孩迷恋不已。
现实生活中,不受物欲诱惑的理想,何其少!
所以,老师为你们的理想叫好!前方路遥,需努力啊!
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(1)贵在参与
一直以来,喜静不喜动,只是无端的喜欢让思想在不知名的远处游移。到何时,不知道,劣根性吧,那又如何?连自己都奈何不得!
今有学校趣味运动会报名项目,一二三四五六罗列在此。报吗?习惯的摇头。众姐妹齐邀,报着玩呗,贵在参与。其实也知道自己那两下子,贵在参与,也只能是参与。
(2)享受过程
三月三,风力甚强。看到众姐妹,换上平底鞋后,多了几分平和与亲切。分好组,到指定地点,开始比赛。紧锣密鼓,齐聚篮前,夹取疾走,请君入篮。眼看篮中一名新成员将至,奈何风愈猛,心愈急,乒乓落地,拾取不得,只得重来一次。边走边思,这球儿如此小且轻且滑,只好倒行给它避风,呵护若宝,到达筐里则长吁一口,颇为欣慰。
投球了。连续几个,都没到指定地点。到最后一个时,心里早就放弃了,而它却跑到墙上弹到篮里。歪打正着,无心插柳,颇为得意。
几分钟时间,晒晒收成:夹取四个,投中一个。再看周围,没有了绅士,也没有了淑女,男女老少,都咧着嘴,笑成了无邪的孩童……
享受过程之趣,淹没在欢愉里,确是乐事。
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(1)一句话
周末,大风,尘沙漫天。只好呆在家里,过真正的双休。
想要尝试做一种新的食品,亦菜亦面的那种,给挑食的女儿。想到就要赶紧去做,否则,这念头就会一闪而过,不知飘到哪里,更不知,到何年何月才会记起。根治健忘,别无它法,只有赶紧行动。
告诉女儿,自然同意。还叮嘱我:“如果不成功,不要紧的!”
呵,这善解人意的小孩儿!为了你这句话,我还真的要成功呢!
(2)一些鱼
养了几个月的小鱼,日渐消瘦。
女儿纳闷了,我找到她幼儿园时的课本,翻到一页给她看——“大树是小鸟的家,池塘是小鱼的家……”
女儿乐了!于是提上小桶,来到公园。
那方水域,因广阔而凉爽,放眼望去,水晕微现,涟漪层层。那是鱼儿舞动的快乐啊!
一股脑儿倒进去,鱼儿欢快地畅游起来,我们目送它们,直到看不见的远处。
女儿冲它们挥挥手,眼里满是欢欣和不舍……
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(1)一株草
晚饭后,小区内。
一个小小的粉红女孩,蹦蹦跳跳来到我面前,送我一株草,想问她名字,还未出口,她就跑了。
急急地四处找寻,奈何黄昏的路上,怎么也寻不到。
我呆立在那里,看着那株小草,留下满心的温暖与欢喜。
(2)一个人
开启一段回忆,我的花季。
那时,每天飞速地骑车,紧张地学习,而有着非同一般色彩的,现在想来,定是传着抄写汪国真的诗了。
“你说/你喜欢寂静/因为舌头多的地方/会有冰凌/关好窗子/锁好门/刮不进雨/也吹不进风……”
“我不去想/是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程……”
……
而今,那笔记本已经不知去向,但初读那些字句时的惊喜,抄写时的略显刚劲被人称为男孩子气的行体,却分外清晰。
而今,斯人已去,他不知道,他的诗,怎样缤纷了我的花季……