作业反馈
1. 声音不必加大，主要是语调的变化。
2. band-aid 连读
3. You can't teach an old dog new tricks.
断句和节奏
1. 为什断句：表达清楚，调整呼吸。
2.怎么断句：按意群断句。
史嘉琳
3. 在哪里改变音高：在每个意群最后一个实词的重读音节。
4. 附加疑问句：语调上升询问，下降评论
5. 中文是sllyable-timed音节计时，英文是stress-timed重音计时。
图片发自简书App
6. 如果连续两个形容词，第一个稍重，第二个平调。
