上一期将到英语学习的四个,技巧,今天是在原来的基础上,继续扩展,也是非常实用的。
在我们正是,分享,游戏之前,需要跟大家,同步,去建立一些接地气的规则,第一。
你不需要,能够流利的说英文。
这个,活动的重点就是去锻炼孩子可以跟任何人讲英文的能力,甚至他所,讲的这个对象,并听不懂任何的英语,也不能够有任何的英语作出回应。
第2点,不要求,孩子的语法,完全正确,这个非常重要,孩子应该允许。语法表达的一些不确定性,把这一部分,留给,孩子的外教老师八,学校的外教,会,帮助孩子纠正语法,我们更想要让孩子有一个,安全,有序的环境让他们能够大胆的表达。
第3点,尽可能的,让这些活动,有互动性和趣味性。孩子最好的学习方式是通过日常,习惯建立的,如果你选择去玩其中的一个游戏。要确保你所建立的这些东西不会,被你尝试之后马上抛弃,或者马上要转换成另外一套完全不同的系统。因为这样可能会导致,孩子带来挫败感。最终时间也会验证,你会发现。、李总系统才是最受孩子最能帮助引导员环境的。
第4选择的所有的活动,应该对孩子有一个强烈的影响,这个对老师来讲也是非常重要如果孩子,对于这个游戏并没有太大的反应,那么老师也可能会减少,玩这个游戏的时间。有了前面的这是几点,那些让我们开始进行分享吧。