作为一个青年教师，当我第一次从我的课桌走向讲台，我的内心对我从事的这份职业的未来充满着不确定感，这些不确定感是来自对自己专业技能的不自信，对职业未来的发展的迷茫。但是我很幸运的事是，在刚刚步入教师行业的第一年，非常幸运地加入了“青椒计划”的学习当中，然而更令我开心的事情，是在2018年的11月26日，青椒组织了现场学员的见面会。参加这次培训的每一位青年教师都很珍惜这次难得的学习机会，大家都收获满满。
国务院参事、友成基金会理事长、“青椒计划”发起人汤敏先生，在现场会上的发言——让科技填平教育鸿沟，让我们看到了未来教育教学将会有的美好景象，让我一个身处乡村的教师在经历了两个月的教育教学生活之后，让我被艰苦的教学设备与教育环境中被打压下去的激情与事业心又燃了起来，我相信在国家和社会的帮助下乡村教育也能够很好地、更快地发展起来。
进修学校周万水校长向这次参加现场会的所有人介绍了“沅陵县青年教师三年成长计划”，让我更加坚定地相信家乡的教育事业将会更加迅速地发展起来。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言不如起而行！我们不能仅仅只是去建造精神上的高楼，我们更要行动起来，努力地提高自己的专业技能，不断进步增长自己的学识。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我将以成为一名合格的教育工作者而努力学习，为培养出更多创新人才而努力工作。
在领导发言完毕之后，“青椒计划”的优秀学员代表:彭超奇老师、蔡银老师和全新华老师的发言也非常的走心。特别是当彭超奇老师在介绍她的“桂花班”时，她的那种那种骄傲感和她表现出对学生的爱，让我尤为感动。她把教育做成了有生命、有灵魂、有宽度的事业，她的这种精神值得每一个青椒学员去学习。
专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前。首都师范大学的李文华教授带领所有青椒学员一起感受诵读的魅力，并且毫无保留地将自己诵读方面的经验分享给了大家，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
随着社会的不断发展，对于教师专业的要求也越来越高，信息时代的来临也要求着我们教师要紧跟时代脉搏，做一个E时代环境下的新型教师。在本次见面会中，我们也非常幸运学习到了由“洋葱数学”杨文欣老师带来的教学提问法——布鲁姆提问法，知道了在今后的教学当中我们可以以多维度的方式去提问，这样我们才能得到学生更好的反馈。
听君一席话，胜读十年书。有了“青椒计划”和县进修学校的帮助、支持和监督，相信我们每一个青椒学员都将会更好地出发，也能成为更好的自己，为家乡的教育事业贡献出自己的一份光和热。
