中学生随着知识的增加与交往的频繁，特别是独立意识与自尊心进一步增长，老师与同学之间常常会出现一些矛盾。
这种矛盾，有的可能在短时间内消失，有的可能越发展越严重，以至于形成偏见或成见，继而引发学生的叛逆情绪，出现对立、顶撞、僵持的局面。
要解决这一问题，家长的家庭教育必须跟上。
师生之间出现矛盾的原因是多方面的，比如，学生犯了错误，有了过失，受到老师的批评，而学生并未认识到问题的严重，对批评不服或者孩子对老师的决定、做法有看法 ，觉得老师过分严厉或者认为不够公平，特别是自认为自尊心受到伤害，自身利益未能得到维护，就会对老师有意见。
另外有的孩子受同学的影响，对某些老师有偏见和看法，所以也常常流露出对个别老师的不满。
因此，家长要从正面协调孩子与老师的关系，特别是与班主任的关系 。
当孩子与老师出现矛盾时，父母应该怎么办呢?
一，家长不要轻易赞同孩子对老师的不满看法
因为孩子还未成年，再加上血气方刚，又在气头上，看法往往不太全面，甚至有点儿极端。
有的孩子为了免遭家长的责骂，可能还会撒谎。
对此，家长要保持清醒的头脑，全面了解事情的原因，及时和老师沟通。如果真的是老师误会了孩子，可向老师解释清楚。
二，要鼓励孩子与老师交流
孩子有独立的意识和表现欲望是好事，而不是坏事。父母对此要理解和支持，不能压制。如果发现孩子对老师有看法，应该鼓励孩子采取各种正确合理的方式，和老师交流沟通。把自己的想法大胆的说出来。
绝大多数老师是非常愿意与学生交流的。
三，要教育强化孩子尊重老师
老师被学生尊重是老师工作的动力源泉；学生被老师尊重是学生成长的动力源泉。
老师和学生都会在尊重别人的同时，得到对方的尊重，获得动力。
特别叮嘱
绝大多数老师对学生寄予着殷切的希望，并为此付出了百分百的努力。这是老师值得尊重的根本原因。
就像恨铁不成钢的父母一样，老师处理问题时，态度偶尔也会粗暴简单。但背后同样隐藏着深深的关爱。家长一定要认识这一点，并给予孩子正确的引导，切不可偏听孩子一面之词 ，使教育陷入僵局，对孩子的心理健康和品格发展极为不利。
