阅读下面的材料，按要求写作。

茅盾说过，“只有对于最后的胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能做韧战。”说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。

读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请以《韧战》为题写一篇文章。要求：自选角度，自选文体，自定文意。不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。

01 韧战

原创作者：福州三牧中学 郑奕岑

      曾一度，我并不理解何为韧性。把两个字吞吞吐吐品半晌，也只是字典死板的释义。思忖着所谓”坚韧”，只不过是在恶劣环境中逼出的无奈。而自己若顺风顺水，似乎不要也罢。

        可总会有瓶颈期，得心应手的运笔一夜间滞重不前，我困在失败中惶惶不可终日，直到父亲再次看见了宣纸，拍拍我的肩，”去走走吧，把风筝带上。”

        手中捏着龙骨，紧绷的弦才稍得放松，父亲低头解着绳上的死结，像是漫不经心问出一句：”放风筝要顺风还是逆风来着？”肯定是顺风啊，我被问得好笑，但他只是自顾自把尾端的结打开，递给我：”去吧，放高点。”

        很顺利的，还没跑出几步它已经”抟扶摇而上者九万里”，我控着手中的玻璃线一点点放出去，晃着剔透的光，遥遥望去像和天空衔接，而纸鸢安然自得漂浮在蔚蓝中，像轻盈的一个飘逸音符，三月的风也柔柔吹，我眯眼任它抚，嗅着盈盈的春的气息，思绪都变空灵。

        风向骤变时我尚未发现，回过神来纸鸢正不可挽回落下去，了无生气，像瑟瑟秋日一枯叶，大脑第一反应逼着我跑，衣摆卷起褶皱头发凌乱也不管，我只是跑，全身精力都透支给双眼与双腿，但烈烈的风轻松地把音符抛弃——只留下一阵无意义的挣扎，同心中的一部分一起，直直坠下来，像无生命的石头。

        我不说话，一点点把放出去的线收回来，很讶异很沮丧。父亲默然着帮忙，又把风筝递给我，”再去试试。”他道，”你太依赖风了。”

        这次并不容易，逆风是与自然对抗，我托着骨架奋力奔跑，而风筝很容易被击落在地，再捡，再跑，再试。衣领灌进虚弱的东风，心脏像从口中迸发出来，汗水初现就被吹散，但是再捡，再跑，再试。纸鸢忽得灵动升空，只是摇摇晃晃，我不愿再寄希望于风向，紧握着玻璃线，转身逆风奔跑，用全身的力量迎向无形的挑战，春风尚未褪去冷冽，打在脸上不现鲜血也觉淋漓，”逆风三日沙吹面”，但我都不管，甚至不看背后的风筝，只凭手中绳子的韧性判断，拉紧，拉紧，拉紧！

        绳子终于绷紧，我转过身去，终于不是柔弱无骨的滑行，像蝉终于褪去滞重的外骨骼，划破长空直指苍穹，长时间的奔跑让风筝极具力量，终于突破成质变，割破束缚。扶摇而上愈升愈高，在春天里自由穿行，似逍遥游里的鹏，昂首冲绝疾风的罗网。而这次，它将不会轻易坠下。

        我仰头去望蓝天的精灵，余光能看到父亲的笑，在此刻方知，顺势虽易却难逃被动，唯有捻紧手中缰绳，锻造出坚韧毅力，方得驾驭疾风，且观清风托纸鸢，扶摇飞满天。有所凭借更逍遥！

        终于懂得了韧战，命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺，且看少年尝艰辛，均凭韧战送青云。

02 韧战

原创作者：泉州市晋江市子江中学 林彦希

        又是一年清明至。滴答、滴答……雨水打湿了燕尾脊的一侧，乌云盘旋在祖厝的上空，好似岁月的惊鸿一蹩。

        年迈的爷爷提着一桶沉甸甸的水，慢悠悠地扛着梯子，一站一顿。牌匾高高地挂在祖厝大门的上方——“清流衍派”。他颤巍巍地爬上去，手提抹布，擦拭着牌匾，动作里掺上了几分铁汉柔情，那，是一次次穿越千年的触摸，爷爷擦擦黝黑的皮肤，脸上，手上都是岁月的伤……

        我知道，这是为什么……

        他是家中的老幺，本该是娇生惯养的他却意外承担起了家庭的重担。“送父母上山，养儿女成人”是他一辈子的人生信条。麦田，便是他的战场。他用双手，绣出一亩亩良田，那是几个儿女的吃穿用度，读书上学，茶米油盐。生活对于他，便是一场韧战，他在狭小的天地里奋力泅渡，奋力搏击，只为偿还自己为子，为父的债……

      “爷爷，这牌匾上的字是什么意思？” 

      “这是为了纪念咱们的先祖，从很远很远的地方来到这里，所以刻上了这块牌匾。”

      “那我什么时候可以擦牌匾？”

        “等你长大了，能……”爷爷没有说完，他从梯子上一跃而下，将我扛到肩上“骑大马”，等着他的，是数不完的家庭琐事，是炊烟袅袅 ，是生活赋予他数不清的韧战 ……

        岁月鹜过。等我再长大些，念了初中，在历史课上，我方明白，这一块小小的牌匾，意味着什么。那是远方的先祖，为了躲避“五胡乱华”的铁骑，从洛阳,不远万里，来到了这里。漫漫的跋涉中，是长烟落日，是红尘滚滚，是数不清的瘟疫与伤痛。

        黑夜的尽头是一场场无眠的韧战，最终，他们挺了过来，来到了闽中大地。没有了安逸的生活，不再是昔日的王公贵族，没落成了逃难荒民。无奈，他们拿起锄头，开垦出一亩亩良田，搭上一幢幢房屋，共同孕育出闽南“爱拼敢赢”的精神……

        他们教导儿女“山川让盈，河流让贤”，教导儿女“不啻微芒，造炬成阳”，教导儿女“莫不有初，鲜克有终”，为了纪念这场壮举，他们把故乡的名称刻在牌匾上，赋予“衍派”二字深意，形成了源远流长的牌匾文化……

        牌匾上，铭记着无数的血泪历史，无数次的韧战，铭记着爱拼敢赢的魂魄。我想起了我与爷爷的对话，爷爷想说的是“等你长大了，也打好了自己的韧战……” 

        又是一年清明至。

        我站在高高的梯子上，注视着爷爷，他憨厚地笑着，此时的他，是时候享天伦之乐了，此时的他，已经打好了自己人生的韧战。他将抹布郑重地放在我的手上，我明白，这意味着什么。我拿着抹布，一股温热的电流从掌心，直抵内心。那是一次穿越千年的触摸。

        迷蒙中，我似乎望见了远方的先祖，爷爷，迎面向我走来，他们汇成了一条源源不断的河流，他们对我说：“孩子，打好你的韧战。”

      我明白，这块有形的门匾，记录着无形的韧战，记录着千百年前那些长烟滚滚，驼铃阵阵，千里跋涉的日子……

        我望了望前方，路，就在脚下，属于我的韧战，才刚刚开始。

03 韧战

原创作者：仙游金石中学李书君

        “黑云压城，我自岿然不动。”她曾说。

        “节奏啊！你听不见节拍器吗？”老师再一次抓狂。我清晰地看见她的眸中，点点星光顿时暗淡，一片黑暗，心中不免掀起波澜。她的家人一开始并不支持她学古筝，现在也总以她学业压力大劝她放弃。总被人说没天赋，也不被老师重视，这么想着她的眸子又亮了，如火如阳，炽烈昂扬，她想到什么了吗？

        头一低，看见了那本银灰色的《家》，这是我近期最爱的书。讲的是热血青年林觉慧不顾一切阻扰，奔向上海，寻找他所要的民主。对他来说，绅士、礼教，都是黑暗的束缚，都是已知的阻碍；而和平、民主，都是向往的光明世界，莫名觉得她突然亮起的眸子，似曾相识。

      日暮，我回教室去取书，却见一个身影仍守在琴前，耳畔传来悠扬的乐声。是她！日落的光辉，映衬着她的脸，勾勒出少年青春与未退的稚气。我仿佛看到了觉慧，看到了他在傍晚的报社里独自写着有关学生运动的稿，看到了他眼里闪烁的对希望来临、对理想实现的光芒，看到了他不顾这封建社会的愚昧，不顾绅士家庭的蔑视，不顾家人兄弟的万般劝说，决心走向自己的理想，用双手写出一篇篇充满激情的热血篇章。

        她的双手在琴面飞舞，灵活轻快奏出独属于她的激情篇章，刮奏起了调，泛音点了缀，摇指抒了情，琶音收了尾。时而如大珠小珠落玉盘，时而如青玉白石沉海底，时而急，时而缓，时而轻，时而重。

      这美妙绝伦的乐章，向所有人证明了她的天赋，她的勇气，她的成功。正如觉慧的报纸向黑暗社会证明了他的对，他的名，他的勇。他们将对最后胜利的确信，对前方困难的勇气，化作利刃，刺向黑暗。

      “你为什么能这样努力，又怎么这样相信自己一定能成功呢？”我问道。她似是被我吓了一跳，但旋即又冷静下来，抬头看着晚霞的余晖说：“从容笃定自己的能力，从容面对这风云变幻的阻碍，才能像觉慧一样韧战。是黑云压城，我自岿然不动。”她那坚定的双眸告诉我，她终将带着这韧战之势，像觉慧一样，登上扬帆起航、驶向梦想的船只，奔向光明，拥抱光明。

        她和他都是韧战之师，胜利之师。他最后逃离了黑暗，奔赴了民主之光，她最后得到了大家的青睐，赢得了自己应有的光。而我，是他们书写伟大篇章的见证者，他们的韧战精神，一次又一次打动着我，提醒着我，只有对于最后的胜利有信心，能认清阻碍，不顾任何阻碍，才能做到韧战，才能拥抱光明。

      追求梦想也好，改革社会也罢，只有韧战，方能成功。让我们以韧战，气贯长虹，震撼大地！

04 韧战

原创作者：三明市宁化县城东中学 张宇阳

      在现代生活中，随着手机的普及以及信息技术越来越发达，人们总爱贪清闲，不爱做饭、不爱逛街、不爱读书……他们常常在手机上做的事就是——点外卖，这时候，外卖小哥就会风雨无阻的把外卖送到跟前，一份简单的外卖或者快递，背后往往有着他人无法忍受的艰辛和坚忍不拔的意志。

        打开记忆的大门，那一次，我独自一人在家时，肚子饿得咕咕乱叫，而慵懒的我则是倒在沙发上，随手点了一份外卖就静等外卖。此时，外面是狂风大作，雷声不断，风呼呼的往家里灌，我小心翼翼的走到窗前想要关窗户时，“轰隆隆……”一阵阵雷声吓得我惊魂不定！

      “叮铃铃，叮铃铃……”传来一阵急促的门铃，“您好！外卖到了！”我连忙三步并做两步，当我打开门时，以前的景象把我震惊了，一名看起来像是大学生的骑手拎着一袋外卖，披着的雨衣好像有两个因摔倒而破掉的破洞，脸上有着他这个年纪不该有的皱纹，带着些许沧桑。

      我接过外卖：“进来躲下雨再走吗？”“不用了，我的外卖还没送完呢。“等我一下。”说完，我进客厅倒了一杯热水，递给了他。他接过热水，眼里似乎还有点泪水。

      “你觉得送外卖这个行业很苦吗？”小哥哥喝下那一杯热水后，回答道：“唉！早出晚归，风吹日晒，霜打雨淋，成年人的世界没有“容易”二字。我现在也在准备考研，不管工作多么辛苦，我也会坚持我的梦想。小朋友，你可要好好学习哦！”他把杯子还给了我，“小朋友，谢谢你！我要赶紧去下一家送外卖了！”说完便一溜烟消失了。

        后来，外卖小哥还送过几次外卖给我，经过他的不懈努力，最终考上了研究生。是啊！坚持就是胜利，坚韧的力量是无穷的，文王受困而演《周易》，屈原被逐，仍有《离骚》，孙子膑脚，方有《孙子兵法》，王阳明被贬，乃发展心学，这些无不是韧战的体现。

      没有人生来是主角，也没有人生来就是只能为配角，只要拥有坚忍不拔的意志和不懈的努力，坚定自己的生活信念，方可打赢每场韧战，成为舞台上的主角。

05 韧战

原创作者：宁德市福鼎市茂华学校 章国宸

我自坚韧如梅盛，苦寒过后梅遍香。——题记

        那年仲夏，走廊纷繁的脚步，公交车上的阳光碎片，和他明亮的背影，就如那日和月，云与海，错落交织成我坚韧的模样。

        走廊，晨光熹微，脚步纷繁而清脆，红榜前围了圈圈层层，我奋力挤入人群满心期许地找寻着自己的名字，没有胜利的喜悦，我的名字挨在角落一隅，而他的名字却独占鳌头无比闪耀。我摇头苦笑，或许这场长达数年的比较就此落幕了吧，我终究没有再坚持下去的勇气。

        坐在回程的公车上，我习惯地缩在最后一排，车上很吵，让我的心始终不能宁静。窗外是雨，密密地斜织着，像诗人的情愫，我透过窗户看自己的模样，那样的落魄。我好似看见一个面目狰狞的小人在哭喊着向我求助，那样的无助，我不敢再看。

        我知道自己不能再这样下去，我试着振作起来，学着他的模样，在泥泞中挣扎前行。我一次又一次地丈量着我们间的距离，但现实并没有幻想中的那样美好，我们间的距离依旧在拉大，以往的同学，朋友轮流搏得风口浪尖，而在小学张扬青春的我却顿失色彩，看着不断下滑的成绩，一颗心低到了谷底。

        然而希翼总出现在拐角处，新年伊始他赠我一本诗集，翻开诗集的扉页映入眼帘的仍是他飘逸张狂的字迹：

“所有不能将我打败的，终将使我变得更加强大。”

      我轻轻抚摸着墨迹，摇头苦笑，强大又何谈容易呢，内心的热血早已不再沸腾，正值年少的我却不再有一颗坚韧的奋斗之心。

      缓缓合上手中的诗集走进房间，准备将这本书放进书架时却不慎碰掉了一本书，一张老旧泛黄的照片掉了出来，一个满脸骄傲孩童手拿奖状面对着镜头，我轻轻摩挲着照片，以此为媒介，与自己进行了一场跨越时空的对话：

        “以后我定要当科学家！”

        “老师，这道难题我终于会解了！”

        稚嫩且熟悉的话语萦绕在耳畔上，看着那个天真而自信的自己，我沉默了。如一潭死水的热血一点点沸腾起来，我恍然想起曾经的自己是那样的坚毅，对于任何困难都有着一股敢拼敢战的勇气，到底是什么时候我失去了这份勇气呢？我如梦初醒，或许我失去的不是成绩，而是那一份韧性，我确信若能找回自己，方能摆脱现状。强大，未必不可企及！

      于是，属于我的韧战开始了。灰黑色的笔杆在指尖交错摩擦变成了一道厚茧，橡皮碎屑在时光的洪流中纷飞，我扶着墙在日历上打下一个个红叉。我慢慢不再随波逐流，而是变得安静，坚韧。摆脱囫囵，冲破桎梏。

      我在学海中一苇以航，从闻一多倾情落墨的《红烛》，到李白挥笔题写的《行路难》。从恰同学少年风华正茂的书生气质到气吞万里如虎金戈铁马的雄浑气魄。忆往昔数风流人物，若无那一份韧性，又何能在战场上，政治上，文坛中坚守本心努力奋战，正是一场又一场的韧战造就了他们。我于惶惑中明了，人生当如竹梅一般坚韧而又不失气节。

        后来，金字塔的塔尖也留下我的脚步，风口浪尖也有我的身影。在这场韧战里，我获得了胜利，但属于人生的韧战才刚刚开始，梦想飘忽不定，我也尚未立下决心，但是我坚信我早已在路上。

        我依旧喜欢坐在公交车的最后一排，读着他赠我的那本诗集，车窗旁的少年比去年要高了一些，书包依旧很鼓，风不禁吹动了天边那抹云霞，阳光从云间的罅隙洒落下来，被投影成星星点点的碎片。蓦然回首，遇见更加坚韧的自己。

06  韧战

原创作者：南平剑津中学 张馨钰

“取朝霞一抹给岁月上色，行囊里装满回忆的歌。”  ——题记

      风卷黄沙，侵蚀他的面庞，钻入他的胡须，掩去他真实的年纪。自打两天前进入偏远森林寻找那偶然听闻，适合熊猫生存的栖息地。路途漫长，孤独，他的话语日渐稀少，只是时常从兜里摸出一把裂痕斑驳的口琴，轻轻吹奏，悠扬万里，他上眼，缓缓追忆。

      口琴的主人，是他踏上路途的最大驱力。熊猫——白白。是他原本从事生物学家研究工作时照顾的一只患白化病的熊猫，因为天生疾病惧怕人类乃至同类，只有他吹奏口琴的那首《小星星》，能让它安心。在白白病发突然抢救无效那天后，他在工作室偶然听同事提及捡到白白的森林，似乎还有同类，但无法探测位置时，他的心里就播下带种子，和工作单位商量，前往森林。

      他把口琴揣进兜里，拍拍尘土，继而向里行去。眼前的树木似在怪石嶙峋中夹缝求生，山崖仿佛高入云端。而这，也是同事们不愿以身涉险的主要原因。他抹去脸上干了的黄沙，戴上手套，把腰包别在腰间，脱去长摆挡风的外套，把口琴捧在手心看了又看，最后塞进腰包，义无反顾地走向山崖。

        他奋力攀上一块巨石，用力向上蹬，石块毫不犹豫的划破他的手套，手心，他的额头冒出冷汗，咬牙，硬凭惯性荡至另一块石崖。不到半小时，他的体力几乎耗尽，而实际情况不允许他回头。

        他抬头望向已经漆黑的夜空，只有一颗银白的星星在闪烁，不，不对，银白的星星旁还有一束微弱，几乎不可查明的星光。他一愣，笑了，眼角的泪花被月光照亮，打开头戴手电筒，他不再在意伤口的疼痛与冷风的灌溉，他的心里，洋溢着爱与坚信的力量，他在战，为白白而战，为保护熊猫而战，更为自己而战！

        登上山顶时，天色浅空星胧，溢出希望，而他已遍体鳞伤，前方有十来只熊猫，它们浑圆的瞳仁注视他，他颤颤巍巍把口琴轻轻放在它们面前，自语道“我，我没有力气，再吹那首歌了……我，我送它回家，了……”熊猫们发出丝丝低鸣，看他的眼里，饱含泪水。

        他再次笑了，拿出腰包里特殊的记号标，像天空发射。之后，便无力地跌在地上，泪水溢出。这一路告诉他前方的险阻，但他义无反顾，挣脱每个束缚，从那一刻太阳升起，他仿佛战胜了一切。

      从此，他化作清风守护着他爱着的它们。他无法再吹奏口琴，但他韧战，成为了自己的歌。他的乐手是湖水，竹苇，红日，山石，风中的微尘，他的观众是泛白的空气，归途的飞鸟，以及他爱着的它们。