教育不是按家长的想法将孩子塑造成自己期望的样子，而是为孩子提供安全保障范围内随孩子共同成长，共同成长时能与孩子保持像朋友一样的平等地位。像朋友一样 就是要尊重孩子，不为“哄”孩子而去“欺骗”孩子，久而久之，在孩子心里面欠了一大笔“信任债”，完全不在听或信任大人。
有亲戚家小孩今年5岁了，平时大人说话有时候小孩子偏偏对着干，害的大人哭闹，不得不凶孩子，而收效甚微。幼儿园适当有一些写字类的作业，孩子做作业而家长在旁边看手机或是吃东西弄的孩子也跟着拖拖拉拉，大人反而责怪孩子不专心。
实际上，一切“反人性”的教育举措都应当要小心了，合适的范围内顺应天性是最好的。
有时候孩子身上的问题往往是大人身上的问题的折射，大人就需要约束自身和反思了，一味的单方面苛求孩子反而是不现实的。
再者，欠“信任债”往往是大人为了“哄”孩子而轻易做出的承诺，很多时候做不到，久而久之，在孩子面前失去了“公信力”，孩子觉得你所言皆不具备信任力，从而跟你对着干。。。
每一个孩子都是从最纯真的生命开始的，那些不好的习惯，毛病皆是大人的环境，影响导致的。
