绘本讲师训练营【21期】7/21阅读原创—《菲菲生气了》

21006陈燕燕


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女儿从绘本堆里找到了它,拿过来的时候就和我说了一句:“妈妈,你看,她生气了”“哦?你怎么说她生气了呢?”“你看,这,这,这……”她的小手指一直在点着,而且还越来越兴奋,因为在我的笑容中她很骄傲自己读懂了书的内容。所以在整个阅读的过程中她都是占主导的位置,她一直在带领着我去读这本书。

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本书的图画架构,从情绪的发展过程来看,有着多重的转变:愤怒、宣泄、难过、平静、又回到爱的信心。情绪的转折有多少,莫莉卞在图书上的用色和结构变换就有多少。跨页的红色倾斜条纹将宁静引入不安与危机,大猩猩用醒目的金黄色锯齿状勾勒,突显它是整个纷争的焦点。浓郁的红色与紫色不留空间地交缠融合,营造出沸腾的气氛,也重叠着愤怒的情绪及想象。而锯齿形的线条更激荡着情绪的波涛与颤栗。之后以暗绿色及棕色为主体的树林,表现出小主角在盛怒后的宣泄、心情上的困境和随即而来的悲伤。紧接着大块出现的白色,表达出小主角情绪上承受的压力。最后,又回到灿烂温暖的金黄色——家。

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