03116 孙思娜
这是我第一次面对20个左右的孩子讲绘本,是在我们小区的幼儿园里,给幼儿园大班的小朋友一起分享绘本故事。
首先我问孩子们你们喜欢跳舞吗?都会跳什么舞蹈呢?那你们觉得小动物们会跳舞吗?长颈鹿会跳舞吗?启发她们的思考,小朋友们的好奇心被调动起来,接下来就打开绘本开讲喽!
这本书主要讲的是长颈鹿一开始不会跳舞,在丛林舞会中被其他动物们嘲笑,自己也很伤心。后来遇到了蟋蟀,在蟋蟀的鼓励下,长颈鹿找到了自己的感觉,找到了自己的曲子,在空中跳出了曼妙的舞姿!引起了其他动物们的关注,大家都要向长颈鹿讨教秘诀,长颈鹿只是望向天空,默默地想着自己的节奏!
在讲到其他动物们都在一起跳着他们擅长的舞蹈时,小朋友们都各自说着自己回跳什么舞蹈,那种自信的表情流漏出他们享受在此时此刻,我觉得这就够了!绘本就是给人带来快乐!
其中蟋蟀是用一句话开的场,当我学着蟋蟀的强调说这句话时我问小朋友们是谁在说话,有个小男生马上说是蟋蟀,那你知道它在哪里吗?他能够马上指出它的位置。孩子的观察力是我们想象不到的,他能够在这里面看到每一个细节,有时候我们未必能看到!
绘本阅读,亲子共读,父母与孩子之间丰富的语言交流,是一个家庭最大的财富!