《结构化学习》9:应用力成为学习高手之三:库伯学习圈

学习除了让自己成长,还可以去影响更多人一起成长及精进,如何可以让自己所学去影星更多人?我们就需要了解一下库伯学习圈?

一、何为库伯学习圈?

库伯学习圈是由美国著名的社会心理学家、教育家大卫.库伯提出的经验学习模式,也就是经验学习圈理论。

库伯学习圈是一个学习过程,是由四个学习阶段构成的环形结构,四个学习阶段分别是具体体验、反思观察、抽象概括和行动实践。

具体体验:学习过程的获得的新体验及感受;

反思观察:学习过程对体验进行思考。

抽象概括:通过理解观察、体验及反思所学的内容,过程吸收,并形成合乎逻辑的概念。

行动实践:验证所形成的新概念,并运用到实际中,最终形成策略并解决问题。

这四个阶段没有严格的开始阶段,可以从任何一个开始推进,保证完成一个学习循环,是一个多次循环的过程,四个阶段都是学习过程必要,只是可以不用的阶段开始,就形成不同的学习风格,我们来看看由什么学习风格,自己是学习风格,从而更好学习。

二、学习风格库有那些?

学习风格是根据库伯学习圈的任何一个阶段开始去推动整个学习圈的循环,去进行区分,根据自己适合那个阶段进入,自己的学习风格,从而有效去推动学习。

你平时有无在意,有些人喜欢从具体体验阶段去开始学习,去从体验从没做过的事情,做了最后有感受及反思,形成自己经验,再应用再其他场景,这种类型的学习者就是经验型学习者;有些人喜欢从实际出发去考虑怎么做,再从实践中总结经验及反思,最终得出理论,这种类型的学习者就是应用型学习者。

根据进入的库伯学习圈的对应阶段喜欢程度不一样,将学习者分为4类:

1.经验型学习者:重视体验及感受,缺少思考,平时要多问“为什么”

2.反思型学习者:重视反思及擅长从多个角度看问题,需强化实践能力,多问“怎么样”的问题

3.理论型学习者:重视抽象概括及反思观察,需强化具体体验及行动实践,多思考“如果......会怎样”的问题

4.应用型学习者:重视行动实践,擅长发现理论的实际用途,反思观察能力需要提升,多问“为什么”问题。

当我们清楚了自己是属于那种类型的学习者,在学习过程用好优点、对于需提升的部分重点提升,就

让自己所学更快及更好,当然你在分享所学的时候,也根据学员的不同特点,进行组合使用,让学员更好接受对应的知识,让双方同时受益。

看来一下,我原来是经验型学习者,还是要多思考、多行动。你也可以看看自己是属于那种类型的学习者,让自己更加有效学习,同时发现身边人是什么类型学习者,更好去影响他人。

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