1.修辞的作用
站在叙述者的角度，修辞就是知道如何说服别人。站在倾听者的角度，修辞就是知道别人想要说服我们时，我们该做出怎样的反应。
2.暂缓评论
在说“我懂了”或“我不懂”之前，要先了解一本书。有些书还与作者的其他书有关，读了作者其他相关的书才能完全理解此时所读之书，不能妄下评论。
3.化解争议
如果不赞同作者的观点，那么就要为自己的不同意见提供理论基础。
4.理想化辩论需要满足的三个条件
①不能情绪化②摊出自己的前提或假设③以同理心阅读，不能有派别之争。
5.站在对立角度评论一本书的四点
①你的知识不足②你的知识有错误③你不合逻辑④你的分析不完整
6.知识不足
作者缺少某些与想要解决的问题的相关知识。要能说明这些知识确实可以解决提出的问题，有了这些知识作者会得出什么不同的结论。
7.知识有错误
作者缺乏某些知识，从而得出错误的结论。如果知识的缺乏对结论没有影响，则无需指出。
8.不合逻辑
得出的结论与前面的理论不相关；作者所说的两件事前后矛盾。作者无法就他提出的证据得出结论，那么他的论述就是不完整的。
9.论述的完整性
如果作者没有在书中解决完他说提出的所有问题，那么他的论述就是不完整的。
10.阅读时应有的问题
作者的论述具有真实性吗？有什么意义？
