关于想象力的感受
一直在提如何保护孩子的想象力，更不知道如何去帮到孩子的想象力，也不知道孩子的想象力的价值在哪里。想象力是人类文明必不可少的瑰宝，我们也处处感受着想象力带给我们的震撼。为什么会觉得孩子的想象力没有价值呢，我一直不知道这个神秘面纱后面是什么，但我也在寻找，Tyger老师给出了答案：如何让天马行空的想象力能够层层递进地有逻辑地表达出来。一下就给了我很重要的一个提示：没有逻辑没有连接的想象力是没有生命力的。
其实在听世界记忆大师周强老师的课的时候，我就在想了。周强老师的这种靠想象去记忆方法，我们在学校背书时也经常会用到，为什么我们还是记不住呢？要如何去想象才能记忆深刻呢？去想些什么呢？听的时候我总结了一下：点的记忆，要将它们串起来（串联记忆）；搭好框架，把自己要记的内容摆放进去（并联记忆）。我觉得不管是记忆什么都不重要，重要的是如何去串，如何去搭架。目前还没找到，带着问题继续找答案。
我觉得人对某个事物产生疑问，是一件特别好的事。当揣着问题时，就会发现处处是针对自己的疑问给出的答案。我一直不知道什么叫“活在当下”，所以当别人描绘活在当下时，我就会去细细体味，当我看到《遇见未知的自己》时，我发现通篇好像都在回答我的问题。但是一直到现在，我觉得自己都没理解透什么叫“活在当下”。但是我觉得揣着问题看世界，世界就带你更深的体验，只能无限接近但可能无法获得所谓的绝对真理。我以前就一直觉得：“慢慢悟”很是故弄玄虚，什么道理不能通过语言表达出来啊，除非语言表达能力很弱。我现在的想法就不一样了，我觉得什么道理和知识是可以用语言表达，但是“体验”“感受”是需要时间，是别人无法替代的。
我自认为想象力还可以，也能把宝宝哄得很开心，但我也发现我的这些想象全是“点”，没有任何连接，生命力和威力并不是很大。我在想，大人的想象力和孩子的想象力是一样的，也是没有逻辑和连接的，曾经也试着自己编故事，但总是不顺利，也很气馁。现在看来自己没有沿着逻辑框架爬，戏剧冲突点不够，也没有意想不到的结局，如何才能产生创作的热情。昨天根据老师的方法，如何让风车转动起来？知道了逻辑想象是关键。想象力如何连接如何产生逻辑，Tyger老师总结了5w1h也给了我启发，金字塔原理（思维导图）就是逻辑的架构，也是在回答我的疑问。昨天小试了一下牛刀，果然我和孩子的思绪源源不断喷涌出来，一发不可收拾。初战告捷。当然不是英语的，我们创作的是中文故事。
我在想象力方面的探索和实践还将继续，Tyger老师的想象力写作真的对我们帮助很大，也很感谢。
