看到这个标题会不会吓到你？

最初有了晨跑这个想法是出自于偶一天早晨，我来到教室发现了一个奇怪的现象，怎么从家里才来，睡觉刚刚起来怎么会睡着了呢？

而且这个现象已经有好几天了，突然我就想那就去晨跑吧。

在让学生晨跑的前几天早晨，我自己去操场跑了一下，试了试看，跑三圈最多6分钟，以我的速度，学生肯定比我快。

于是我就在教室征求了一下学生的意见，本来说是还要征求一下家长意见，结果学生说，不用跟家长商量，这么好的事情，家长肯定会同意。于是从第二天早晨开始，我们就晨跑了。

头一天我来到操场学生已经早早就到了，我很高兴。

连续这样跑了三天，我开始有些坚持不了了。我就问学生“你们觉得跑步好不好，我们还要不要跑？”

      “好”        “跑”

下来的话我就没有继续，学生都已经说了，要坚持跑。而且平时在课堂上我也经常教给学生说，“学习要坚持，不能半途而废”。

在学生还没有提出要放弃的时候，我是绝对不可以退却的。

就这样我被学生逼着每天早上来到操场和学生一起跑步。每当我早晨犯困，不想起来的时候，我就在想，操场还有我的学生在等我，只好起床。

来到操场，连续跑，我还真有身体受不了或者说偷懒的想法。可是学生依然激情很高，个个精神亢奋，此次此刻的想法，我就后悔当初自己提出的这个要求，感觉自己是被学生逼着晨跑的。

那么结果要如何？

当然是调整心态跟学生一起跑，老师绝对不可以在学生败下阵来之前自己先败下阵。

后续加油，和学生一起加油，也给自己动力。榜样的力量是无穷的，榜样绝对不可以先倒下。我就是学生榜样，给我力量吧，继续努力，继续坚持。